| ชื่อเรื่อง | : | การใช้วิธีการพัฒนากระบวนการคิดของนักเรียนแบบ OPEN APPROACH เพื่อส่งเสริมการพัฒนาวิชาชีพครูคณิตศาสตร์ แบบ LESSON STUDY APPROACH |
| นักวิจัย | : | ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยขอนแก่น |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2555 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ . (2555). การใช้วิธีการพัฒนากระบวนการคิดของนักเรียนแบบ OPEN APPROACH เพื่อส่งเสริมการพัฒนาวิชาชีพครูคณิตศาสตร์ แบบ LESSON STUDY APPROACH.
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ . 2555. "การใช้วิธีการพัฒนากระบวนการคิดของนักเรียนแบบ OPEN APPROACH เพื่อส่งเสริมการพัฒนาวิชาชีพครูคณิตศาสตร์ แบบ LESSON STUDY APPROACH".
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ . "การใช้วิธีการพัฒนากระบวนการคิดของนักเรียนแบบ OPEN APPROACH เพื่อส่งเสริมการพัฒนาวิชาชีพครูคณิตศาสตร์ แบบ LESSON STUDY APPROACH."
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2555. Print. ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ . การใช้วิธีการพัฒนากระบวนการคิดของนักเรียนแบบ OPEN APPROACH เพื่อส่งเสริมการพัฒนาวิชาชีพครูคณิตศาสตร์ แบบ LESSON STUDY APPROACH. ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2555.
|
