| ชื่อเรื่อง | : | การศึกษาการใช้เครื่องคิดเลขกราฟฟิกในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาและกระบวนการสร้างมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน |
| นักวิจัย | : | ชาญณรงค์ เฮียงราช |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยขอนแก่น |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2551 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ชาญณรงค์ เฮียงราช . (2551). การศึกษาการใช้เครื่องคิดเลขกราฟฟิกในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาและกระบวนการสร้างมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน.
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. ชาญณรงค์ เฮียงราช . 2551. "การศึกษาการใช้เครื่องคิดเลขกราฟฟิกในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาและกระบวนการสร้างมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน".
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. ชาญณรงค์ เฮียงราช . "การศึกษาการใช้เครื่องคิดเลขกราฟฟิกในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาและกระบวนการสร้างมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน."
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2551. Print. ชาญณรงค์ เฮียงราช . การศึกษาการใช้เครื่องคิดเลขกราฟฟิกในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาและกระบวนการสร้างมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน. ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2551.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
