| ชื่อเรื่อง | : | Evaluation Of The Personal And Professional Development Course In A Nursing Programme: A Case Study |
| นักวิจัย | : | Mohamed, Rasidah |
| คำค้น | : | TP1-1185 Chemical technology |
| หน่วยงาน | : | Universiti Sains Malaysia, Malaysia |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2549 |
| อ้างอิง | : | http://eprints.usm.my/29226/1/Evaluation_of_the_personal_and_professional_development.pdf , Mohamed, Rasidah (2006) Evaluation Of The Personal And Professional Development Course In A Nursing Programme: A Case Study. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia. |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | http://eprints.usm.my/29226/ |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | Dalam abad ke-21 yang pantas berubah, pengamal kejururawatan dikehendaki mempunyai kebolehan berfikir secara mendalam untuk terus meningkatkan kemahiran teknikal di samping mengamalkan sikap penyayang. In the rapidly changing 21st century, nurse practitioners are expected to possess higher order thinking ability to constantly update technical skills while possessing caring attitude. |
| บรรณานุกรม | : |
Mohamed, Rasidah . (2549). Evaluation Of The Personal And Professional Development Course In A Nursing Programme: A Case Study.
กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia. Mohamed, Rasidah . 2549. "Evaluation Of The Personal And Professional Development Course In A Nursing Programme: A Case Study".
กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia. Mohamed, Rasidah . "Evaluation Of The Personal And Professional Development Course In A Nursing Programme: A Case Study."
กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia, 2549. Print. Mohamed, Rasidah . Evaluation Of The Personal And Professional Development Course In A Nursing Programme: A Case Study. กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia; 2549.
|
