การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการ จัดการศึกษา เพื่อเปรียบเทียบการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษา โดยจำแนกตาม เพศ อายุ และระดับการศึกษา และเพื่อศึกษาปัญหาและข้อเสนอแนะของผู้ปกครองในการดำเนินการ จัดการศึกษาของโรงเรียนบ้านนากวาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 2ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 83 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา เป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานผลการศึกษาพบว่า การมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนบ้านนากวาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ลำปาง เขต 2 โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน มีค่าเฉลี่ยเรียงลำดับจากมากไปหาน้อยดังนี้ ด้านการบริหารงานวิชาการ ด้านการบริหารงานทั่วไป ด้านการบริหารงานบุคคล ด้านการบริหารงบประมาณ ตามลำดับ ผลการเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาโดยจำแนกตาม เพศ อายุ และระดับการศึกษา พบว่าแตกต่างกันเพียงเล็กน้อยในทุกด้าน ข้อเสนอแนะควรส่งเสริมให้ผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมในการส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็ก ควรจัดให้มีการประชาสัมพันธ์อย่างจริงจังและทั่วถึงเพื่อเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารในการดำเนินงานของโรงเรียนให้ผู้ปกครองทราบ จัดให้มีการขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากภาคเอกชนอื่นๆควรจัดให้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ามามีส่วนร่วมกับทางโรงเรียนให้มากขึ้น