| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนาความรู้ความเข้าใจและความสามารถในการใช้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษของนักศึกษา โดยใช้แนวคิดการสอนแบบ Interactive direct instruction และ Problem-base instruction |
| นักวิจัย | : | ปรีชา ศรีเรืองฤทธิ์ |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2553 |
| อ้างอิง | : | http://research.pcru.ac.th/rdb/project/dataview/232 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ปรีชา ศรีเรืองฤทธิ์ . (2553). การพัฒนาความรู้ความเข้าใจและความสามารถในการใช้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษของนักศึกษา โดยใช้แนวคิดการสอนแบบ Interactive direct instruction และ Problem-base instruction.
เพชรบูรณ์ : มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา. ปรีชา ศรีเรืองฤทธิ์ . 2553. "การพัฒนาความรู้ความเข้าใจและความสามารถในการใช้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษของนักศึกษา โดยใช้แนวคิดการสอนแบบ Interactive direct instruction และ Problem-base instruction".
เพชรบูรณ์ : มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา. ปรีชา ศรีเรืองฤทธิ์ . "การพัฒนาความรู้ความเข้าใจและความสามารถในการใช้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษของนักศึกษา โดยใช้แนวคิดการสอนแบบ Interactive direct instruction และ Problem-base instruction."
เพชรบูรณ์ : มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา, 2553. Print. ปรีชา ศรีเรืองฤทธิ์ . การพัฒนาความรู้ความเข้าใจและความสามารถในการใช้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษของนักศึกษา โดยใช้แนวคิดการสอนแบบ Interactive direct instruction และ Problem-base instruction. เพชรบูรณ์ : มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา; 2553.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
