ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

Penilaian tahap pemahaman murid terhadap pendidikan sivik dan kewarganegaraan dan pembinaan strategi pembelajaran bagi menggalakkan penyertaan aktif pelajar dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan.

หน่วยงาน Universiti Sains Malaysia, Malaysia

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : Penilaian tahap pemahaman murid terhadap pendidikan sivik dan kewarganegaraan dan pembinaan strategi pembelajaran bagi menggalakkan penyertaan aktif pelajar dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan.
นักวิจัย : Yaakub, Rohizani
คำค้น : L7-991 Education (General)
หน่วยงาน : Universiti Sains Malaysia, Malaysia
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : -
อ้างอิง : Yaakub, Rohizani Penilaian tahap pemahaman murid terhadap pendidikan sivik dan kewarganegaraan dan pembinaan strategi pembelajaran bagi menggalakkan penyertaan aktif pelajar dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan. Project Report. Universiti Sains Malaysia. (Submitted)
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : http://eprints.usm.my/32256/
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

Kajian ini merupakan penerokaan (exploratory research) bagi mengenal pasti pemahaman murid terhadap objektif mata pelajaran Pendidikan Sivik dan kewarganegaraan di sekolah. Hal ini penting memandangkan matlamat sistem pendidikan di Malaysia berdasarkan Falsafah Pendidikan Kebangsaan (1988) ialah bagi melahirkan individu holistik yang berupaya memberi sumbangan terhadap pembangunan negara. Matlamat ini telah disepadukan ke dalam kurikulum sekolah dan diharap diterjemahkan oleh guru ke dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran, dan mata pelajaran Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan telah dikenal pasti sebagai salah satu mata peJajaran yang boleh member; ilmu kepada murid tentang hak dan tanggungjawab sebagai warganegara yang mampu memberi sumbangan positif.

บรรณานุกรม :
Yaakub, Rohizani . (). Penilaian tahap pemahaman murid terhadap pendidikan sivik dan kewarganegaraan dan pembinaan strategi pembelajaran bagi menggalakkan penyertaan aktif pelajar dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan..
    กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia.
Yaakub, Rohizani . . "Penilaian tahap pemahaman murid terhadap pendidikan sivik dan kewarganegaraan dan pembinaan strategi pembelajaran bagi menggalakkan penyertaan aktif pelajar dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan.".
    กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia.
Yaakub, Rohizani . "Penilaian tahap pemahaman murid terhadap pendidikan sivik dan kewarganegaraan dan pembinaan strategi pembelajaran bagi menggalakkan penyertaan aktif pelajar dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan.."
    กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia, . Print.
Yaakub, Rohizani . Penilaian tahap pemahaman murid terhadap pendidikan sivik dan kewarganegaraan dan pembinaan strategi pembelajaran bagi menggalakkan penyertaan aktif pelajar dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan.. กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia; .