| ชื่อเรื่อง | : | Konsep Pendidikan Islam Menurut Pemikiran Ibn Khaldun : Suatu Kajian Terhadap Elemen-Elemen Kemasyarakatan Islam |
| นักวิจัย | : | Riza, Shahrul |
| คำค้น | : | BP174-190 The practice of Islam |
| หน่วยงาน | : | Universiti Sains Malaysia, Malaysia |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2551 |
| อ้างอิง | : | Riza, Shahrul (2008) Konsep Pendidikan Islam Menurut Pemikiran Ibn Khaldun : Suatu Kajian Terhadap Elemen-Elemen Kemasyarakatan Islam. Masters thesis, Universiti Sains Malaysia. , http://eprints.usm.my/9979/1/KONSEP_PENDIDIKAN_ISLAM.pdf |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | http://eprints.usm.my/9979/ |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | Ibn Khaldun bukan sahaja seorang ahli falsafah tetapi juga pengasas ilmu kemasyarakatan dan sumbangannya amat besar dalam bidang berkenaan sehingga hari ini. Ibn Khaldun was not only known as a philosopher but also as a sociologist and his contributions are still highly regarded until today. |
| บรรณานุกรม | : |
Riza, Shahrul . (2551). Konsep Pendidikan Islam Menurut Pemikiran Ibn Khaldun : Suatu Kajian Terhadap Elemen-Elemen Kemasyarakatan Islam.
กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia. Riza, Shahrul . 2551. "Konsep Pendidikan Islam Menurut Pemikiran Ibn Khaldun : Suatu Kajian Terhadap Elemen-Elemen Kemasyarakatan Islam".
กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia. Riza, Shahrul . "Konsep Pendidikan Islam Menurut Pemikiran Ibn Khaldun : Suatu Kajian Terhadap Elemen-Elemen Kemasyarakatan Islam."
กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia, 2551. Print. Riza, Shahrul . Konsep Pendidikan Islam Menurut Pemikiran Ibn Khaldun : Suatu Kajian Terhadap Elemen-Elemen Kemasyarakatan Islam. กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia; 2551.
|
