ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้การอภิปรายกลุ่มร่วมกับสุนทรียสนทนาในนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที 1ต่อการตัดสินใจ และการรับรู้สมรรถนะในการวิเคราะห์ประเด็นปัญหาทางจริยธรรมในนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1

หน่วยงาน วิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้การอภิปรายกลุ่มร่วมกับสุนทรียสนทนาในนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที 1ต่อการตัดสินใจ และการรับรู้สมรรถนะในการวิเคราะห์ประเด็นปัญหาทางจริยธรรมในนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1
นักวิจัย : บุหงา ตโนภาส , ชลลดา จันทร์ขาว
คำค้น : -
หน่วยงาน : วิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2555
อ้างอิง : -
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
บุหงา ตโนภาส , ชลลดา จันทร์ขาว . (2555). ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้การอภิปรายกลุ่มร่วมกับสุนทรียสนทนาในนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที 1ต่อการตัดสินใจ และการรับรู้สมรรถนะในการวิเคราะห์ประเด็นปัญหาทางจริยธรรมในนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1.
    กรุงเทพมหานคร : วิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย.
บุหงา ตโนภาส , ชลลดา จันทร์ขาว . 2555. "ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้การอภิปรายกลุ่มร่วมกับสุนทรียสนทนาในนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที 1ต่อการตัดสินใจ และการรับรู้สมรรถนะในการวิเคราะห์ประเด็นปัญหาทางจริยธรรมในนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1".
    กรุงเทพมหานคร : วิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย.
บุหงา ตโนภาส , ชลลดา จันทร์ขาว . "ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้การอภิปรายกลุ่มร่วมกับสุนทรียสนทนาในนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที 1ต่อการตัดสินใจ และการรับรู้สมรรถนะในการวิเคราะห์ประเด็นปัญหาทางจริยธรรมในนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1."
    กรุงเทพมหานคร : วิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย, 2555. Print.
บุหงา ตโนภาส , ชลลดา จันทร์ขาว . ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้การอภิปรายกลุ่มร่วมกับสุนทรียสนทนาในนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที 1ต่อการตัดสินใจ และการรับรู้สมรรถนะในการวิเคราะห์ประเด็นปัญหาทางจริยธรรมในนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 1. กรุงเทพมหานคร : วิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย; 2555.