| ชื่อเรื่อง | : | การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) รายวิชาโภชนาการ (4222 221) สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 2 หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสุขชุมชน วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น |
| นักวิจัย | : | เบญญาภา กาลเขว้า , อรัญญา ศรีสุนาครัว , พรรณี เลาวะเกียรติ |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2558 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
เบญญาภา กาลเขว้า , อรัญญา ศรีสุนาครัว , พรรณี เลาวะเกียรติ . (2558). การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) รายวิชาโภชนาการ (4222 221) สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 2 หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสุขชุมชน วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น.
ขอนแก่น : วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น. เบญญาภา กาลเขว้า , อรัญญา ศรีสุนาครัว , พรรณี เลาวะเกียรติ . 2558. "การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) รายวิชาโภชนาการ (4222 221) สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 2 หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสุขชุมชน วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น".
ขอนแก่น : วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น. เบญญาภา กาลเขว้า , อรัญญา ศรีสุนาครัว , พรรณี เลาวะเกียรติ . "การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) รายวิชาโภชนาการ (4222 221) สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 2 หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสุขชุมชน วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น."
ขอนแก่น : วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น, 2558. Print. เบญญาภา กาลเขว้า , อรัญญา ศรีสุนาครัว , พรรณี เลาวะเกียรติ . การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) รายวิชาโภชนาการ (4222 221) สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 2 หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสุขชุมชน วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น. ขอนแก่น : วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น; 2558.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
