วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2532

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นและความต้องการของนิสิตบัณฑิตศึกษา ที่มีต่อการเรียนหลักสูตรปริญญาบัณฑิต สาขาพลศึกษา จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร และมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ โดยใช้แบบสอบถามกับนิสิตบัณฑิตศึกษาที่กำลังศึกษาในชั้นปีที่ 1 และปีที่ 2 ของปีการศึกษา 2531 จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยจำนวน 46 คน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร จำนวน 42 คน และมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ จำนวน 35 คน รวมทั้งสิ้น 123 คน ได้รับแบบสอถามคืน 115 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 93.50 วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน วิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวและทดสอบความแตกต่างเป็นรายคู่โดยวิธีของเชฟเฟ่ ผลการวิจัยพบว่า 1. ความคิดเห็นของนิสิตบัณฑิตศึกษาที่มีต่อการเรียนหลักสูตรปริญญามหาบัณฑิต สาขาพลศึกษาเห็นว่ามีความเหมาะสมอยู่ในระดับปานกลางทุกด้าน คือ ด้านโครงสร้างของหลักสูตร ด้านการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร ด้านอุปกรณ์ สถานที่และเครื่องอำนวยความสะดวก ด้านการเรียนของนิสิตบัณฑิตศึกษา ด้านการสอนของอาจารย์ ด้านเอกสารและการใช้แหล่งค้นคว้าและด้านการวัดและประเมินผล 2. ความต้องการของนิสิตบัณฑิตศึกษาที่มีต่อการเรียนหลักสูตรปริญญาบัณฑิต สาขาพลศึกษามีความต้องการอยู่ในระดับมากทุกด้าน ยกเว้น ด้านโครงสร้างขอหลักสูตรมีความต้องการอยู่ในระดับปานกลาง 3. การเปรียบเทียบความคิดเห็นของนิสติบัณฑิตศึกษาทั้ง 3 สถาบัน พบว่ามีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 ทุกด้าน ยกเว้นด้านการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร 4. การเปรียบเทียบความต้องการของนิสิตบัณฑิตศึกษาทั้ง 3 สถาบัน พบว่ามีความต้องการไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 ทุกด้าน ยกเว้น ด้านอุปกรณ์ สถานที่ และเครื่องอำนวยความสะดวก