| ชื่อเรื่อง | : | ผลของการฝึกทักษะการเคลื่อนไหวแบบเน้นช่วงต้น ช่วงกลางและช่วงปลายที่มีต่อความจำระยะสั้น ของลำดับทักษะการเคลื่อนไหว |
| นักวิจัย | : | สงัด กาศสนุก |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | ศิลปชัย สุวรรณธาดา , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย |
| ปีพิมพ์ | : | 2531 |
| อ้างอิง | : | 9745693262 , http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/47707 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2531 |
| บรรณานุกรม | : |
สงัด กาศสนุก . (2531). ผลของการฝึกทักษะการเคลื่อนไหวแบบเน้นช่วงต้น ช่วงกลางและช่วงปลายที่มีต่อความจำระยะสั้น ของลำดับทักษะการเคลื่อนไหว.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สงัด กาศสนุก . 2531. "ผลของการฝึกทักษะการเคลื่อนไหวแบบเน้นช่วงต้น ช่วงกลางและช่วงปลายที่มีต่อความจำระยะสั้น ของลำดับทักษะการเคลื่อนไหว".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สงัด กาศสนุก . "ผลของการฝึกทักษะการเคลื่อนไหวแบบเน้นช่วงต้น ช่วงกลางและช่วงปลายที่มีต่อความจำระยะสั้น ของลำดับทักษะการเคลื่อนไหว."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2531. Print. สงัด กาศสนุก . ผลของการฝึกทักษะการเคลื่อนไหวแบบเน้นช่วงต้น ช่วงกลางและช่วงปลายที่มีต่อความจำระยะสั้น ของลำดับทักษะการเคลื่อนไหว. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2531.
|
