| ชื่อเรื่อง | : | ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับการจัดกลุ่มช่วยรายบุคคลเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและกระบวนการคิดเชิงมโนทัศน์ในกระบวนวิชาเคมี 2 ของนักศึกษาชีววิทยา (คบ.5ปี) |
| นักวิจัย | : | แสงระวี ปัญญา |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย สถาบันวิจัยและพัฒนา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2555 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
แสงระวี ปัญญา . (2555). ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับการจัดกลุ่มช่วยรายบุคคลเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและกระบวนการคิดเชิงมโนทัศน์ในกระบวนวิชาเคมี 2 ของนักศึกษาชีววิทยา (คบ.5ปี).
เชียงราย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย สถาบันวิจัยและพัฒนา. แสงระวี ปัญญา . 2555. "ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับการจัดกลุ่มช่วยรายบุคคลเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและกระบวนการคิดเชิงมโนทัศน์ในกระบวนวิชาเคมี 2 ของนักศึกษาชีววิทยา (คบ.5ปี)".
เชียงราย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย สถาบันวิจัยและพัฒนา. แสงระวี ปัญญา . "ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับการจัดกลุ่มช่วยรายบุคคลเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและกระบวนการคิดเชิงมโนทัศน์ในกระบวนวิชาเคมี 2 ของนักศึกษาชีววิทยา (คบ.5ปี)."
เชียงราย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย สถาบันวิจัยและพัฒนา, 2555. Print. แสงระวี ปัญญา . ผลการใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับการจัดกลุ่มช่วยรายบุคคลเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและกระบวนการคิดเชิงมโนทัศน์ในกระบวนวิชาเคมี 2 ของนักศึกษาชีววิทยา (คบ.5ปี). เชียงราย : มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย สถาบันวิจัยและพัฒนา; 2555.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
