| ชื่อเรื่อง | : | การใช้สมุดภาพหมวดหมู่เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำภาษาไทยของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับปานกลางชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = Using a picture book of categorized vocabulary to develop Thai word reading skill of students with moderate mental retardation in Prathom Suksa 4 / ลำดวน ศรีพรหมมาศ |
| นักวิจัย | : | ลำดวน ศรีพรหมมาศ |
| คำค้น | : | โรงเรียนวัดช่างเคี่ยน , หนังสือภาพสำหรับเด็ก , ภาษาไทย -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) , ภาษาไทย -- การสอนด้วยสื่อ , ความบกพร่องทางสติปัญญา , การศึกษาพิเศษ -- เชียงใหม่. อำเภอเมือง |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2553 |
| อ้างอิง | : | ว/ภน 372.133 ล214ก , http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1473840 , http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/12775 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ลำดวน ศรีพรหมมาศ . (2553). การใช้สมุดภาพหมวดหมู่เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำภาษาไทยของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับปานกลางชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = Using a picture book of categorized vocabulary to develop Thai word reading skill of students with moderate mental retardation in.
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ . ลำดวน ศรีพรหมมาศ . 2553. "การใช้สมุดภาพหมวดหมู่เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำภาษาไทยของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับปานกลางชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = Using a picture book of categorized vocabulary to develop Thai word reading skill of students with moderate mental retardation in".
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ . ลำดวน ศรีพรหมมาศ . "การใช้สมุดภาพหมวดหมู่เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำภาษาไทยของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับปานกลางชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = Using a picture book of categorized vocabulary to develop Thai word reading skill of students with moderate mental retardation in."
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2553. Print. ลำดวน ศรีพรหมมาศ . การใช้สมุดภาพหมวดหมู่เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำภาษาไทยของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับปานกลางชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = Using a picture book of categorized vocabulary to develop Thai word reading skill of students with moderate mental retardation in. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ; 2553.
|
