| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนาแผนการเรียนรู้เรื่องฟ้อนเล็บโดยใช้เพลงล้านนาประยุกต์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 = Development of learning plans on the topic of Fon Leb using modern Lanna songs for prathom sulsa 5 students / อิสรีย์ เธียรพัฒนเดช |
| นักวิจัย | : | อิสรีย์ เธียรพัฒนเดช |
| คำค้น | : | โรงเรียนไทยทนุ , นาฏศิลป์ -- แผนการสอน , นาฏศิลป์ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) , การวางแผนหลักสูตร , นักเรียนประถมศึกษา -- เชียงใหม่. อำเภอแม่อาย. ตำบลท่าตอน , การรำ , เพลงพื้นเมืองไทย (ภาคเหนือ) |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2553 |
| อ้างอิง | : | ว/ภน 372.13028 อ387ก , http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1483750 , http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/12489 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
อิสรีย์ เธียรพัฒนเดช . (2553). การพัฒนาแผนการเรียนรู้เรื่องฟ้อนเล็บโดยใช้เพลงล้านนาประยุกต์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 = Development of learning plans on the topic of Fon Leb using modern Lanna songs for prathom sulsa 5 students / อิสรีย์ เธียรพัฒนเดช.
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ . อิสรีย์ เธียรพัฒนเดช . 2553. "การพัฒนาแผนการเรียนรู้เรื่องฟ้อนเล็บโดยใช้เพลงล้านนาประยุกต์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 = Development of learning plans on the topic of Fon Leb using modern Lanna songs for prathom sulsa 5 students / อิสรีย์ เธียรพัฒนเดช".
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ . อิสรีย์ เธียรพัฒนเดช . "การพัฒนาแผนการเรียนรู้เรื่องฟ้อนเล็บโดยใช้เพลงล้านนาประยุกต์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 = Development of learning plans on the topic of Fon Leb using modern Lanna songs for prathom sulsa 5 students / อิสรีย์ เธียรพัฒนเดช."
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2553. Print. อิสรีย์ เธียรพัฒนเดช . การพัฒนาแผนการเรียนรู้เรื่องฟ้อนเล็บโดยใช้เพลงล้านนาประยุกต์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 = Development of learning plans on the topic of Fon Leb using modern Lanna songs for prathom sulsa 5 students / อิสรีย์ เธียรพัฒนเดช. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ; 2553.
|
