| ชื่อเรื่อง | : | การบูรณาการและพัฒนาศักยภาพศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วมประกอบด้วย 3 ย่อย 1. การบูรณาการ และพัฒนาศักยภาพเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วม 2. การจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมต่อการพัฒนาเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วม 3. การพัฒนาศักยภาพกลุ่มที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็กปฐมวัยได้แก่ ครู/บิดามารดา/พี่เลี้ยง/ชุมชน/ผู้แทนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นเป็นต้น |
| นักวิจัย | : | สายฤดี วรกิจโภคาทร |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยมหิดล |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2554 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สายฤดี วรกิจโภคาทร . (2554). การบูรณาการและพัฒนาศักยภาพศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วมประกอบด้วย 3 ย่อย
1. การบูรณาการ และพัฒนาศักยภาพเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วม
2. การจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมต่อการพัฒนาเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วม
3. การพัฒนาศักยภาพกลุ่มที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็กปฐมวัยได.
นครปฐม : มหาวิทยาลัยมหิดล. สายฤดี วรกิจโภคาทร . 2554. "การบูรณาการและพัฒนาศักยภาพศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วมประกอบด้วย 3 ย่อย
1. การบูรณาการ และพัฒนาศักยภาพเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วม
2. การจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมต่อการพัฒนาเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วม
3. การพัฒนาศักยภาพกลุ่มที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็กปฐมวัยได".
นครปฐม : มหาวิทยาลัยมหิดล. สายฤดี วรกิจโภคาทร . "การบูรณาการและพัฒนาศักยภาพศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วมประกอบด้วย 3 ย่อย
1. การบูรณาการ และพัฒนาศักยภาพเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วม
2. การจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมต่อการพัฒนาเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วม
3. การพัฒนาศักยภาพกลุ่มที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็กปฐมวัยได."
นครปฐม : มหาวิทยาลัยมหิดล, 2554. Print. สายฤดี วรกิจโภคาทร . การบูรณาการและพัฒนาศักยภาพศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วมประกอบด้วย 3 ย่อย
1. การบูรณาการ และพัฒนาศักยภาพเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วม
2. การจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมต่อการพัฒนาเด็กปฐมวัยแบบมีส่วนร่วม
3. การพัฒนาศักยภาพกลุ่มที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็กปฐมวัยได. นครปฐม : มหาวิทยาลัยมหิดล; 2554.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
