| ชื่อเรื่อง | : | ผลการจัดการเรียนการสอนด้วรูปแบบใช้ปัญหาเป็นพื้นฐานควบคู่กับ แบบร่วมมือ:วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา |
| นักวิจัย | : | กรองทอง ไคริรี |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา สถาบันวิจัยและพัฒนา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2553 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
กรองทอง ไคริรี . (2553). ผลการจัดการเรียนการสอนด้วรูปแบบใช้ปัญหาเป็นพื้นฐานควบคู่กับ แบบร่วมมือ:วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา สถาบันวิจัยและพัฒนา. กรองทอง ไคริรี . 2553. "ผลการจัดการเรียนการสอนด้วรูปแบบใช้ปัญหาเป็นพื้นฐานควบคู่กับ แบบร่วมมือ:วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา สถาบันวิจัยและพัฒนา. กรองทอง ไคริรี . "ผลการจัดการเรียนการสอนด้วรูปแบบใช้ปัญหาเป็นพื้นฐานควบคู่กับ แบบร่วมมือ:วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา สถาบันวิจัยและพัฒนา, 2553. Print. กรองทอง ไคริรี . ผลการจัดการเรียนการสอนด้วรูปแบบใช้ปัญหาเป็นพื้นฐานควบคู่กับ แบบร่วมมือ:วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา สถาบันวิจัยและพัฒนา; 2553.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
