| ชื่อเรื่อง | : | การวิเคราะห์เนื้อหาด้านวัฒนธรรมไทยในหนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น |
| นักวิจัย | : | วิชชุดา วัตรนันท์ |
| คำค้น | : | ภาษาไทย -- แบบเรียน , การวิเคราะห์เนื้อหา , วัฒนธรรมไทย , Thai language -- Textbooks , Content analysis (Communication) |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | สายใจ อินทรัมพรรย์ , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย |
| ปีพิมพ์ | : | 2532 |
| อ้างอิง | : | 9745760609 , http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/47343 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2532 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์เนื้อหาด้านวัฒนธรรมไทยในหนังสือเรียนภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เกี่ยวกับชีวิตครอบครัว อาชีพ เทศกาลและพิธีการ การละเล่น วรรณกรรมพื้นบ้านและคติธรรม ผลการวิจัยมีดังนี้ 1. เนื้อหาวัฒนธรรมไทยในประเด็นคติธรรมมีปรากฏสูงสุด รองลงไปได้แก่วรรณกรรมพื้นบ้านและที่มีเนื้อหาปรากฏน้อยที่สุดคือการละเล่น 2. เนื้อหาวัฒนธรรมไทยในประเด็นชีวิตครอบครัวมีเนื้อหาเกี่ยวกับความรักของบิดา มารดาต่อบุตรมากที่สุด มีเนื้อหาเกี่ยวกับการถ่ายทอดวิชาชีพให้สมาชิกในครอบครัวและการต้อนรับแขกน้อยที่สุด 3. เนื้อหาวัฒนธรรมไทยในประเด็นอาชีพ ปรากฏว่าอาชีพค้าขายมีมากที่สุด 4. เนื้อหาวัฒนธรรมไทยในประเด็นละเล่นมีปรากฏเพียง 1 ครั้ง ได้แก่ การละเล่นที่เสริมสร้างทักษะในด้านการใช้ไหวพริบและช่างสังเกต 5. เนื้อหาวัฒนธรรมไทยในประเด็นเทศกาลและพิธีการปรากฏว่า พิธีการเกี่ยวกับชีวิตมีมากที่สุด เนื้อหาเกี่ยวกับพิธีการเกี่ยวกับการเกษตรกรรมมีปรากฏน้อยที่สุด 6. เนื้อหาวัฒนธรรมไทยในประเด็นวรรณกรรมพื้นบ้านที่ปรากฏมากที่สุดได้แก่ สุภาษิต รองลงไปได้แก่ สำนวนคำพังเพย 7. เนื้อหาวัฒนธรรมไทยในประเด็นคติธรรม ปรากฏว่าความรัดผิดชอบมีมากที่สุด เนื้อหาที่ปรากฏน้อยที่สุดคือ ความสุภาพอ่อนโยน |
| บรรณานุกรม | : |
วิชชุดา วัตรนันท์ . (2532). การวิเคราะห์เนื้อหาด้านวัฒนธรรมไทยในหนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. วิชชุดา วัตรนันท์ . 2532. "การวิเคราะห์เนื้อหาด้านวัฒนธรรมไทยในหนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. วิชชุดา วัตรนันท์ . "การวิเคราะห์เนื้อหาด้านวัฒนธรรมไทยในหนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2532. Print. วิชชุดา วัตรนันท์ . การวิเคราะห์เนื้อหาด้านวัฒนธรรมไทยในหนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2532.
|
