| ชื่อเรื่อง | : | การฝึกกระบวนการคิดของนักศึกษาด้วยการตั้งโจทย์จากนักศึกษาเองในรายวิชา บช311 การบัญชีบริหาร |
| นักวิจัย | : | อัชญา ไพคำนาม |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
| ผู้ร่วมงาน | : | เงินนอกงบประมาณของหน่วยงานภายใน |
| ปีพิมพ์ | : | 2556 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
อัชญา ไพคำนาม . (2556). การฝึกกระบวนการคิดของนักศึกษาด้วยการตั้งโจทย์จากนักศึกษาเองในรายวิชา บช311 การบัญชีบริหาร.
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. อัชญา ไพคำนาม . 2556. "การฝึกกระบวนการคิดของนักศึกษาด้วยการตั้งโจทย์จากนักศึกษาเองในรายวิชา บช311 การบัญชีบริหาร".
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. อัชญา ไพคำนาม . "การฝึกกระบวนการคิดของนักศึกษาด้วยการตั้งโจทย์จากนักศึกษาเองในรายวิชา บช311 การบัญชีบริหาร."
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, 2556. Print. อัชญา ไพคำนาม . การฝึกกระบวนการคิดของนักศึกษาด้วยการตั้งโจทย์จากนักศึกษาเองในรายวิชา บช311 การบัญชีบริหาร. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี; 2556.
|
