| ชื่อเรื่อง | : | การสอนแบบสาธิตเชิงปฏิสัมพันธ์เพื่อเพิ่มความเข้าใจแนวคิดเรื่องไฟฟ้ากระแสตรง |
| นักวิจัย | : | สุระ วุฒิพรหม , ศราวุธ นาเสงี่ยม |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2554 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สุระ วุฒิพรหม , ศราวุธ นาเสงี่ยม . (2554). การสอนแบบสาธิตเชิงปฏิสัมพันธ์เพื่อเพิ่มความเข้าใจแนวคิดเรื่องไฟฟ้ากระแสตรง.
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. สุระ วุฒิพรหม , ศราวุธ นาเสงี่ยม . 2554. "การสอนแบบสาธิตเชิงปฏิสัมพันธ์เพื่อเพิ่มความเข้าใจแนวคิดเรื่องไฟฟ้ากระแสตรง".
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. สุระ วุฒิพรหม , ศราวุธ นาเสงี่ยม . "การสอนแบบสาธิตเชิงปฏิสัมพันธ์เพื่อเพิ่มความเข้าใจแนวคิดเรื่องไฟฟ้ากระแสตรง."
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, 2554. Print. สุระ วุฒิพรหม , ศราวุธ นาเสงี่ยม . การสอนแบบสาธิตเชิงปฏิสัมพันธ์เพื่อเพิ่มความเข้าใจแนวคิดเรื่องไฟฟ้ากระแสตรง. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี; 2554.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
