ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

ความต้องการศึกษาต่อหลักสูตรสองปริญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หกในจังหวัดอุตรดิตถ์ สุโขทัย แพร่ น่าน และความต้องการของผู้ประกอบการในบัณฑิตที่จบเศรษฐศาสตร์สองปริญญา

หน่วยงาน ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : ความต้องการศึกษาต่อหลักสูตรสองปริญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หกในจังหวัดอุตรดิตถ์ สุโขทัย แพร่ น่าน และความต้องการของผู้ประกอบการในบัณฑิตที่จบเศรษฐศาสตร์สองปริญญา
นักวิจัย : ศิริรัตน์ อยู่บาง
คำค้น : -
หน่วยงาน : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2555
อ้างอิง : -
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
ศิริรัตน์ อยู่บาง . (2555). ความต้องการศึกษาต่อหลักสูตรสองปริญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หกในจังหวัดอุตรดิตถ์ สุโขทัย แพร่ น่าน และความต้องการของผู้ประกอบการในบัณฑิตที่จบเศรษฐศาสตร์สองปริญญา.
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี.
ศิริรัตน์ อยู่บาง . 2555. "ความต้องการศึกษาต่อหลักสูตรสองปริญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หกในจังหวัดอุตรดิตถ์ สุโขทัย แพร่ น่าน และความต้องการของผู้ประกอบการในบัณฑิตที่จบเศรษฐศาสตร์สองปริญญา".
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี.
ศิริรัตน์ อยู่บาง . "ความต้องการศึกษาต่อหลักสูตรสองปริญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หกในจังหวัดอุตรดิตถ์ สุโขทัย แพร่ น่าน และความต้องการของผู้ประกอบการในบัณฑิตที่จบเศรษฐศาสตร์สองปริญญา."
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, 2555. Print.
ศิริรัตน์ อยู่บาง . ความต้องการศึกษาต่อหลักสูตรสองปริญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่หกในจังหวัดอุตรดิตถ์ สุโขทัย แพร่ น่าน และความต้องการของผู้ประกอบการในบัณฑิตที่จบเศรษฐศาสตร์สองปริญญา. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี; 2555.