| ชื่อเรื่อง | : | การหารูปแบบที่เหมาะสมในการนำเสนอเนื้อหาบทเรียนออนไลน์ |
| นักวิจัย | : | สมหมาย แม้นมณี |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2554 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | การเรียนผ่านระบบอินเตอร์เน็ต เมื่อผู้เรียนเปิดเนื้อหาแล้ว มักจะไม่ใส่ใจในเนื้อหามากนัก จึงได้ทำการวิจัยในหัวข้อเรื่อง การหารูปแบบที่เหมาะสมในการนำเสนอเนื้อหาบทเรียนออนไลน์ เพื่อสร้างเว็บเพจสำหรับนำเสนอบทเรียนออนไลน์จำนวน 5 รูปแบบ คือรูปแบบที่ 1 การนำเสนอเนื้อหาบทเรียนทั้งหมดในครั้งเดียว, รูปแบบที่ 2 การนำเสนอเนื้อหาบทเรียนด้วยปุ่มกด, รูปแบบที่ 3 การนำเสนอเนื้อหาบทเรียนด้วยคำถาม, รูปแบบที่ 4 การนำเสนอเนื้อหาบทเรียนด้วยการคลิกตามจุด และรูปแบบที่ 5 การนำเสนอเนื้อหาบทเรียนด้วยการบอกลำดับเนื้อหา แล้วนำไปทดสอบกับกลุ่มตัวอย่างที่เป็นตัวอย่างที่เป็นนักศึกษษชั้นปีที่ 1 ของมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตภาคเหนือ (8 แห่ง) จำนวน 281 คน |
| บรรณานุกรม | : |
สมหมาย แม้นมณี . (2554). การหารูปแบบที่เหมาะสมในการนำเสนอเนื้อหาบทเรียนออนไลน์.
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. สมหมาย แม้นมณี . 2554. "การหารูปแบบที่เหมาะสมในการนำเสนอเนื้อหาบทเรียนออนไลน์".
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. สมหมาย แม้นมณี . "การหารูปแบบที่เหมาะสมในการนำเสนอเนื้อหาบทเรียนออนไลน์."
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, 2554. Print. สมหมาย แม้นมณี . การหารูปแบบที่เหมาะสมในการนำเสนอเนื้อหาบทเรียนออนไลน์. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี; 2554.
|
