| ชื่อเรื่อง | : | การประเมินการเรียนรู้และระดับความยากง่ายรายหัวข้อโดยผู้เรียน |
| นักวิจัย | : | กาญจนา นาถะพินธุ |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2553 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
กาญจนา นาถะพินธุ . (2553). การประเมินการเรียนรู้และระดับความยากง่ายรายหัวข้อโดยผู้เรียน.
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. กาญจนา นาถะพินธุ . 2553. "การประเมินการเรียนรู้และระดับความยากง่ายรายหัวข้อโดยผู้เรียน".
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. กาญจนา นาถะพินธุ . "การประเมินการเรียนรู้และระดับความยากง่ายรายหัวข้อโดยผู้เรียน."
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, 2553. Print. กาญจนา นาถะพินธุ . การประเมินการเรียนรู้และระดับความยากง่ายรายหัวข้อโดยผู้เรียน. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลโครงสร้างพื้นฐานภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี; 2553.
|
