ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

Some suggestions for adapting group and pair work techniques in teaching English as a second language in Tanzania

หน่วยงาน Edinburgh Research Archive, United Kingdom

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : Some suggestions for adapting group and pair work techniques in teaching English as a second language in Tanzania
นักวิจัย : Igwilla, Juma C.
คำค้น : Tanzania , English language acquisition , English language teaching , group work , working in pairs , whole group instruction , motivation , error correction , class engagement , primary school
หน่วยงาน : Edinburgh Research Archive, United Kingdom
ผู้ร่วมงาน : Thornton, R. H.
ปีพิมพ์ : 2532
อ้างอิง : http://hdl.handle.net/1842/8814
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

English is regarded as a second language in Tanzania for it is the major language of law, government, education, business and industry. It is important that it is a compulsory subject in the curriculum - from primary to tertiary education level. The central point for discussion will be on the class management problem created with whole class instruction in a communicative approach.

บรรณานุกรม :
Igwilla, Juma C. . (2532). Some suggestions for adapting group and pair work techniques in teaching English as a second language in Tanzania.
    กรุงเทพมหานคร : Edinburgh Research Archive, United Kingdom .
Igwilla, Juma C. . 2532. "Some suggestions for adapting group and pair work techniques in teaching English as a second language in Tanzania".
    กรุงเทพมหานคร : Edinburgh Research Archive, United Kingdom .
Igwilla, Juma C. . "Some suggestions for adapting group and pair work techniques in teaching English as a second language in Tanzania."
    กรุงเทพมหานคร : Edinburgh Research Archive, United Kingdom , 2532. Print.
Igwilla, Juma C. . Some suggestions for adapting group and pair work techniques in teaching English as a second language in Tanzania. กรุงเทพมหานคร : Edinburgh Research Archive, United Kingdom ; 2532.