| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนาวิธีการประเมินความสำเร็จของโครงการฝึกอบรมครูตามแนวคิดการประเมินที่ใช้ทฤษฎีเป็นฐาน |
| นักวิจัย | : | วิยดา เหล่มตระกูล |
| คำค้น | : | ครู -- การฝึกอบรม , การประเมิน , ความสำเร็จ , โครงการฝึกอบรมครู |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์ |
| ปีพิมพ์ | : | 2547 |
| อ้างอิง | : | วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 17,2(พ.ค.-ส.ค. 2547),141-163 , 0857-2933 , http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38362 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
วิยดา เหล่มตระกูล . (2547). การพัฒนาวิธีการประเมินความสำเร็จของโครงการฝึกอบรมครูตามแนวคิดการประเมินที่ใช้ทฤษฎีเป็นฐาน.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. วิยดา เหล่มตระกูล . 2547. "การพัฒนาวิธีการประเมินความสำเร็จของโครงการฝึกอบรมครูตามแนวคิดการประเมินที่ใช้ทฤษฎีเป็นฐาน".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. วิยดา เหล่มตระกูล . "การพัฒนาวิธีการประเมินความสำเร็จของโครงการฝึกอบรมครูตามแนวคิดการประเมินที่ใช้ทฤษฎีเป็นฐาน."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2547. Print. วิยดา เหล่มตระกูล . การพัฒนาวิธีการประเมินความสำเร็จของโครงการฝึกอบรมครูตามแนวคิดการประเมินที่ใช้ทฤษฎีเป็นฐาน. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2547.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
