| ชื่อเรื่อง | : | ความสัมพันธ์ระหว่างการเปิดรับข่าวสารจากสื่อมวลชน ความถนัดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษานิเทศศาสตร์ : ศึกษาเฉพาะกรณีนักศึกษาคณะนิเทศศาสตร์ ที่เข้าศึกษาในชั้น ปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2538 ของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย |
| นักวิจัย | : | อเนญชา กลิ่นเกษร |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2540 |
| อ้างอิง | : | http://www.thaithesis.org/detail.php?id=60451 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | การศึกษาเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างการเปิดรับข่าวสารจากสื่อมวลชน ความถนัดและ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษานิเทศศาสตร์ ศึกษาเฉพาะกรณีนักศึกษาคณะนิเทศศาสตร์ ที่เข้าศึกษาในชั้นปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2538 ของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มีวัตถุประสงค์ ของการวิจัยดังต่อไปนี้ 1. เพื่อศึกษาพฤติกรรมการเปิดรับข่าวสารจากสื่อมวลชนของนักศึกษานิเทศศาสตร์ 2. เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างระดับการเปิดรับข่าวสารจากสื่อมวลชนกับ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษานิเทศศาสตร์ 3. เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความถนัดทางนิเทศศาสตร์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษานิเทศศาสตร์ 4. เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความถนัดทางนิเทศศาสตร์กับระดับการเปิดรับ ข่าวสารจากสื่อมวลชนของนักศึกษาคณะนิเทศศาสตร์ การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามประเภทผู้ตอบ กรอกเอง จากประชากรซึ่งเป็นนักศึกษาที่เข้าศึกษาในชั้นปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2538 จำนวน 314 คน ใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง ได้กลุ่มตัวอย่างจำนวน 305 คน การวิเคราะห์ ข้อมูลใช้สถิติร้อยละ และสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน ด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป SPSS ผลการวิจัย พบว่า กลุ่มตัวอย่างเปิดรับข่าวสารจากหนังสือพิมพ์ วันละ 15 - 30 นาที 3 - 4 วันต่อ สัปดาห์ เหตุผลที่อ่านหนังสือพิมพ์เพื่อทราบข่าวสถานการณ์ปัจจุบัน และเหตุการณ์ต่าง ๆ กลุ่มตัวอย่างฟังวิทยุและดูโทรทัศน์ทุกวัน วันละมากกว่า 2 ชั่วโมง เหตุผลที่ฟังวิทยุ และดูโทรทัศน์เพื่อความบันเทิง พักผ่อนสมอง สื่อมวลชนที่ใช้ประโยชน์ในการเรียน คือ หนังสือพิมพ์ และโทรทัศน์ โดยมีความคิดเห็นว่าการใช้ประโยชน์จากสื่อมวลชนในการเรียน มีส่วนช่วยให้คะแนนดีขึ้น ผลการทดสอบสมมติฐานพบว่า (1) ระดับการเปิดรับข่าวสารจากสื่อมวลชนกับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของนักศึกษานิเทศศาสตร์ มีความสัมพันธ์กันเชิงลบ โดยมีค่าสัมประสิทธิ์ สหสัมพันธ์ = -.121 (2) ความถนัดทางนิเทศศาสตร์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา นิเทศศาสตร์ มีความสัมพันธ์กันเชิงบวก โดยมีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ = .125 (3) ความ ถนัดทางนิเทศศาสตร์ ไม่มีความสัมพันธ์กับระดับการเปิดรับข่าวสารจากสื่อมวลชนของนักศึกษา นิเทศศาสตร์ |
| บรรณานุกรม | : |
อเนญชา กลิ่นเกษร . (2540). ความสัมพันธ์ระหว่างการเปิดรับข่าวสารจากสื่อมวลชน ความถนัดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษานิเทศศาสตร์ : ศึกษาเฉพาะกรณีนักศึกษาคณะนิเทศศาสตร์ ที่เข้าศึกษาในชั้น ปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2538 ของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย.
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. อเนญชา กลิ่นเกษร . 2540. "ความสัมพันธ์ระหว่างการเปิดรับข่าวสารจากสื่อมวลชน ความถนัดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษานิเทศศาสตร์ : ศึกษาเฉพาะกรณีนักศึกษาคณะนิเทศศาสตร์ ที่เข้าศึกษาในชั้น ปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2538 ของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย".
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. อเนญชา กลิ่นเกษร . "ความสัมพันธ์ระหว่างการเปิดรับข่าวสารจากสื่อมวลชน ความถนัดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษานิเทศศาสตร์ : ศึกษาเฉพาะกรณีนักศึกษาคณะนิเทศศาสตร์ ที่เข้าศึกษาในชั้น ปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2538 ของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย."
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2540. Print. อเนญชา กลิ่นเกษร . ความสัมพันธ์ระหว่างการเปิดรับข่าวสารจากสื่อมวลชน ความถนัดและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษานิเทศศาสตร์ : ศึกษาเฉพาะกรณีนักศึกษาคณะนิเทศศาสตร์ ที่เข้าศึกษาในชั้น ปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2538 ของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2540.
|
