การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสุขภาพองค์การของโรงเรียนประถม ศึกษา และเพื่อเปรียบเทียบสุขภาพองค์การของโรงเรียนตามขนาดและประเภท โรงเรียน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่โรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถม ศึกษาจังหวัดตรัง จำนวน 194 โรง เครื่องมือเป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับสุขภาพ องค์การของโรงเรียนประถมศึกษา ของ พรรณี สุวัตถี มีลักษณะเป็นแบบมาตร ประมาณค่า มีค่าความเที่ยงเท่ากับ 0.98 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน คะแนนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การวิเคราะห์ความแปรปรวน การทดสอบสมมุติฐานใช้ระดับความมีนัยสำคัญ .05 ผลการวิจัยปรากฎว่า (1) สุขภาพองค์การของโรงเรียนประถมศึกษา โดยภาพรวมและทุกมิติอยู่ในระดับปานกลาง มีโรงเรียนร้อยละ 1.55, 94.84 และ 3.61 ที่มีสุขภาพองค์การสมบูรณ์ สุขภาพองค์การปานกลาง และสุขภาพ องค์การไม่สมบูรณ์ ตามลำดับ (2) สุขภาพองค์การของโรงเรียนประถมศึกษา ทุกขนาดโรงเรียน คือ ขนาดเล็ก ขนาดกลาง และขนาดใหญ่ อยู่ในระดับ ปานกลาง แตกต่างกันเฉพาะโรงเรียนขนาดกลางมีคะแนนสุขภาพองค์การสูง กว่าขนาดเล็กที่มิติด้านการจัดกิจกรรมสนับสนุนการเรียนการสอน (3) โรงเรียน ประถมศึกษาดีเด่น และโรงเรียนประถมศึกษาทั่วไป มีระดับสุขภาพองค์การโดย รวมและทุกมิติอยู่ในระดับปานกลาง และไม่แตกต่างกัน