ความมุ่งหมายของการวิจัยนี้เพื่อทราบสมรรถภาพทางกลไก ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียน ที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน อายุะหว่าง 11-14 ปี ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 5 และ 6 ปีการศึกษา 2535 จำนวน 139 คน จากโรงเรียน เศรษฐเสถียร จำนวน 61 คน โรงเรียนโสตศึกษาทุ่งมหาเมฆ จำนวน 46 คน และโรงเรียนพญาไท จำนวน 32 คน พบว่า นักเรียนชาย อายุ 11, 12, 13 และ 14 ปี มีค่าเฉลี่ยสมรรถภาพ ทางกลไกแต่ละด้านคือ ค่าเฉลี่ยของการยืนกระโดดไกลเท่ากับ 154.70, 144.96, 173.06 และ 167.40 เซนติเมตร ตามลำดับ ค่าเฉลี่ยของการลุก-นั่ง 30 วินาที เท่ากับ 18.80, 14.51, 18.27 และ 15.55 ครั้ง ตามลำดับ ค่าเฉลี่ยของการดันพื้น 2 วินาที/ครั้ง เท่ากับ 12.00, 10.48, 12.68 และ 11.55 ครั้ง ตามลำดับ ค่าเฉลี่ยของการวิ่งกลับตัว 15 วินาทที เท่ากับ 36.90, 36.40, 39.55 และ 36.33 เมตร ตามลำดับ ค่าเฉลี่ยของระยะทางวิ่ง 5 นาที เท่ากับ 817.00, 782.96, 890.34 และ 854.22 เมตร ตามลำดับ นักเรียนหญิงอายุ 11, 12, 13, และ 14 ปี มีค่าเฉลี่ยสมรรถภาพ ทางกลไกแต่ละด้าน คือ ค่าเฉลี่ยของการยืนกระโดดไกลเท่ากับ 121.25, 129.88, 134.60 และ 130.14 เซนติเมตรลำดับ ค่าเฉลี่ยของการลุก-นั่ง 30 วินาที เท่ากับ 11.75, 10.34, 10.56 และ 10.57 ครั้ง ตามลำดับ ค่าเฉลี่ยของการดันพื้น 2 วินาที/ครั้ง เท่ากับ 7.75, 8.19, 6.65, และ 3.71 ครั้ง ตามลำดับ ค่าเฉลี่ยของระยะทางวิ่ง 5 นาที เท่ากับ 741.25, 726.90 756.52 และ 683.28 เมตร ตามลำดับ