การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย เพื่อศึกษาเจตคติในการ อบรมเลี้ยงดูบุตรของหญิงหลังคลอดที่มาคลอดบุตรที่แผนกห้อง คลอด โรงพยาบาลพุทธชินราช พิษณุโลก โดยแบ่งเจตคติใน การอบรมเลี้ยงดูบุตรออกเป็น 3 แบบ ได้แก่ แบบประชาธิปไตย แบบเข้มงวดกวดขัน แบบปฏิเสธ-ไม่เป็นมิตร และศึกษาความ สัมพันธ์ระหว่างเจตคติในการอบรมเลี้ยงดูบุตรของหญิงหลัง คลอดกับตัวแปรอิสระ 6 ด้าน ได้แก่ ลักษณะของครอบครัว รายได้ของครอบครัว ระดับการศึกษา อายุ ลำดับที่ของบุตร และอาชีพ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ได้จากหญิงหลังคลอด จำนวน 150 คน เครื่องมือที่ใช้ในการทำวิจัยประกอบด้วย แบบสอบถาม เกี่ยวกับรายละเอียดของกลุ่มตัวอย่าง และมาตรวัดเจตคติต่อ การอบรมเลี้ยงดูบุตร ซึ่งสร้างโดยอาศัยแนวทฤษฎีเจตคติของ ฟิชไบน์และไอเซน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติร้อยละ เพื่อหา เจตคติของหญิงหลังคลอดตามตัวแปรอิสระ และหาความสัมพันธ์ ระหว่างเจตคติต่อการอบรมเลี้ยงดูบุตรของหญิงหลังคลอดกับ ตัวแปรอิสระทั้ง 6 โดยใช้การทดสอบไค-สแควร์ (Chi Square test) ผลการวิจัยพบว่า 1. หญิงหลังคลอด ส่วนใหญ่มีเจตคติในการอบรมเลี้ยงดูบุตร แบบประชาธิปไตย 2. ลักษณะของครอบครัว รายได้ ระดับการศึกษา อายุ ลำดับที่ของบุตร อาชีพของหญิงหลังคลอดที่มีความสัมพันธ์กับเจตคติ ในการอบรมเลี้ยงดูบุตรอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05