ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การประยุกต์ทฤษฎีแรงจูงใจเพื่อป้องกันโรคร่วมกับแรงสนับสนุนทางสังคม ในการป้องกัน การเสพย์แอมเฟตามีน ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดลพบุรี

หน่วยงาน ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การประยุกต์ทฤษฎีแรงจูงใจเพื่อป้องกันโรคร่วมกับแรงสนับสนุนทางสังคม ในการป้องกัน การเสพย์แอมเฟตามีน ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดลพบุรี
นักวิจัย : ธัญญา พฤกษยาชีวะ
คำค้น : ทฤษฎีแรงจูงใจเพื่อป้องกันโรค , การป้องกันการเสพย์แอมเฟตามีน , นักเรียนชั้นมัธยม ศึกษาตอนต้น , PROTECTION MOTIVATION THEORY , THE AMPHETAMINE USE PREVENTION , SECONDARY SCHOOL STUDENTS
หน่วยงาน : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2541
อ้างอิง : http://www.thaithesis.org/detail.php?id=42514
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบกึ่งทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิผล ของโปรแกรมสุขศึกษา ที่ประยุกต์ทฤษฎีแรงจูงใจเพื่อป้องกันโรคร่วมกับแรงสนับสนุน ทางสังคม ในพฤติกรรมการป้องกันการเสพย์แอมเฟตามีน ของนักเรียนมัธยมศึกษา ปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างทั้งหมดจำนวน 164 คน เป็นกลุ่มทดลอง 78 คน และกลุ่ม เปรียบเทียบ 86 คน ได้จัดกิจกรรมสุขศึกษาไว้ในโรงเรียนทดลอง เป็นเวลา 6 สัปดาห์ ใช้เวลาศึกษาตั้งแต่เดือนธันวาคม 2541 ถึงเดือนกุมภาพันธ์ 2542 เก็บรวบรวมข้อมูล 3 ครั้ง คือ ก่อนการทดลอง หลังการทดลอง (ภายหลังสิ้นสุดการจัดกิจกรรม) และหลัง การทดลอง (ภายหลังสิ้นสุดโปรแกรมสุขศึกษา) โดยใช้แบบสอบถาม และแบบบันทึกการให้ แรงสนับสนุนทางสังคมจากผู้ปกครอง แล้วนำมาวิเคราะห์ข้อมูล ด้วยสถิติ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน paired sample t-test และ Students t-test ผลการวิจัย พบว่า กลุ่มทดลองมีการรับรู้ความรุนแรง และโอกาสเสี่ยงต่อการ เสพย์แอมเฟตามีน ความคาดหวังในความสามารถของตนเอง ความคาดหวังในประสิทธิผล ของการตอบสนอง ความตั้งใจในพฤติกรรมการป้องกัน และการปฏิบัติตัวในการป้องกันการ เสพย์แอมเฟตามีน ดีกว่าก่อนการทดลอง และดีกว่ากลุ่มเปรียบเทียบ อย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติ (P = 0.000) ดังนั้น จึงควรพิจารณานำโปรแกรมนี้ไปประยุกต์ใช้กับนักเรียน ในโรงเรียนอื่นต่อไป

บรรณานุกรม :
ธัญญา พฤกษยาชีวะ . (2541). การประยุกต์ทฤษฎีแรงจูงใจเพื่อป้องกันโรคร่วมกับแรงสนับสนุนทางสังคม ในการป้องกัน การเสพย์แอมเฟตามีน ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดลพบุรี.
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
ธัญญา พฤกษยาชีวะ . 2541. "การประยุกต์ทฤษฎีแรงจูงใจเพื่อป้องกันโรคร่วมกับแรงสนับสนุนทางสังคม ในการป้องกัน การเสพย์แอมเฟตามีน ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดลพบุรี".
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
ธัญญา พฤกษยาชีวะ . "การประยุกต์ทฤษฎีแรงจูงใจเพื่อป้องกันโรคร่วมกับแรงสนับสนุนทางสังคม ในการป้องกัน การเสพย์แอมเฟตามีน ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดลพบุรี."
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2541. Print.
ธัญญา พฤกษยาชีวะ . การประยุกต์ทฤษฎีแรงจูงใจเพื่อป้องกันโรคร่วมกับแรงสนับสนุนทางสังคม ในการป้องกัน การเสพย์แอมเฟตามีน ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดลพบุรี. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2541.