การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความพึงพอใจในการใช้บริการห้องสมุดศูนย์ให้การศึกษาจังหวัดขอนแก่น ของนักศึกษาโครงการจัดการศึกษาสำหรับบุคลากรประจำการสถาบันราชภัฎเลย : เฉพาะกรณีโรงเรียนสวนสนุก กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักศึกษาโครงการจัดการศึกษาสำหรับบุคลากรประจำศูนย์ให้การศึกษาจังหวัดขอนแก่น สถาบันราชภัฎเลย ปีการศึกษา 2539 จำนวน435 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามความพึงพอใจในการใช้บริการห้องสมุดศูนย์ให้การศึกษาจังหวัดขอนแก่นของนักศึกษา โครงการจัดการศึกษาสำหรับบุคลากรประจำการ สถาบันราชภัฎเลย : เฉพาะกรณีโรงเรียนสวนสนุก จำนวน 72 ข้อค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามเท่ากับ .96 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว(One-way Analysis of Variance) ผลการวิจัยพบว่า 1. นักศึกษาโครงการจัดการศึกษาสำหรับบุคลากรประจำการศูนย์ให้การศึกษาจังหวัดขอนแก่น สถาบันราชภัฎเลย มีความพึงพอใจต่อการบริการของห้องสมุดศูนย์ให้การศึกษาจังหวัดขอนแก่น โดยส่วนรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า มีความพึงพอใจอยู่ในระดับปานกลางทุกด้าน เมื่อจำแนกตามสาขาวิชาพบว่า นักศึกษาสาขาวิชาศิลปศาสตร์และสาขาวิทยาศาสตร์ มีความพึงพอใจต่อการบริการของห้องสมุดอยู่ในระดับปานกลาง นักศึกษาสาขาวิชาการศึกษามีความพึงพอใจต่อการใช้บริการห้องสมุดอยู่ในระดับน้อย 2. นักศึกษาโครงการจัดการศึกษาสำหรับบุคลากรประจำการศูนย์ให้การศึกษาจังหวัดขอนแก่น สถาบันราชภัฎเลย สาขาวิชาการศึกษา ศิลปศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ มีระดับความพึงพอใจต่อการบริหารของห้องสมุดศูนย์ให้การศึกษาจังหวัดขอนแก่น ทุกด้านแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เมื่อเปรียบเทียบรายคู่พบว่า นักศึกษาสาขาวิชาการศึกษากับสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ และสาขาวิชาการศึกษากับสาขาวิชาศิลปศาสตร์ มีความพึงพอใจในการใช้บริการห้องสมุดแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วนนักศึกษาสาขาวิชาศิลปศาสตร์กับสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ มีความพึงพอใจในการใช้บริการห้องสมุดไม่แตกต่างกัน เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า มีเพียงนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษากับสาขาวิชาศิลปศาสตร์เท่านั้นที่มีความพึงพอใจในการใช้บริการห้องสมุด ด้านทรัพยากรสารนิเทศ ด้านการบริการ ด้านครุภัณฑ์และสถานที่ และด้านบุคลากร แตกต่างกัน