การวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมาย เพื่อศึกษาผลของการฝึกสมาธิก่อนเรียนต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพานพร้าว อำเภอศรีเชียงใหม่ จังหวัดหนองคาย จำนวน 54 คน แบ่งเป็นกลุ่มควบคุม 27 คน กลุ่มทดลอง 27 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาเรื่อง "ความเป็นมาและการปกครองระบอบประชาธิปไตยของประเทศไทย" และแผนการสอนเรื่อง "ความเป็นมาและการปกครองระบอบประชาธิปไตยของประเทศไทย" ในการดำเนินการทดลองนั้น ผู้วิจัยได้แบ่งกลุ่มตัวอย่างออกเป็น 2 กลุ่ม คือ กลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม ซึ่งทั้งสองกลุ่มมีผลการเรียนวิชาสังคมศึกษาก่อนการทดลองไม่แตกต่างกัน กลุ่มทดลองจะนั่งสมาธิก่อนเรียนคาบละ 10 นาที ส่วนกลุ่มควบคุมไม่ได้นั่งสมาธิก่อนเรียน รวมระยะเวลาทำการทดลอง 46 วันแล้วเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา ระหว่างนักเรียนที่นั่งสมาธิก่อนเรียนกับนักเรียนที่ไม่ได้นั่งสมาธิก่อนเรียน โดยใช้ t-test (Independent Samples) ผลการวิจัยพบว่า หลังการทดลอง นักเรียนที่นั่งสมาธิก่อนเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาสูงกว่านักเรียนที่ไม่ได้นั่งสมาธิก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01