การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนวีดิทัศน์ เรื่อง สัญญาณภาพ และเปรียบเทียบผลการเรียนจากบทเรียนของนักเรียนด้วยวิธีสอนโดย ใช้บทเรียนวีดิทัศน์ กับวิธีสอนแบบปกติ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย เป็นนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ชั้นปีที่ 2 สาขาช่างอิเล็กทรอนิกส์ วิทยาลัยเทคนิคมีนบุรี กรุงเทพมหานคร จำนวน 60 คน โดยแบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม ๆ ละ 20 คน โดยให้กลุ่มที่ 1 เรียนจากบทเรียน วีดิทัศน์ เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนวีดิทัศน์ กลุ่มที่ 2 เรียนจากบทเรียน วีดิทัศน์เพื่อหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเปรียบเทียบกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มที่ 3 กลุ่มที่เรียนด้วยวิธีการสอนแบบปกติโดยวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วยวิธี t-test ผลการวิจัยสรุปว่า 1. บทเรียนวีดิทัศน์เรื่อง สัญญาณภาพ ที่ได้สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 83.37/ 80.37 ซึ่งมีค่าสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนด้วยวิธีการสอนโดยใช้บทเรียน วีดิทัศน์ สูงกว่านักเรียนที่เรียนด้วยวิธีการสอนแบบปกติ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05 เป็นไปตามสมมุติฐานที่ตั้งไว้