การวิจัยครั้งมีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาพฤติกรรมการบริหารงานของ หัวหน้าแผนกวิชาช่างคหกรรมทั่วไป ในวิทยาลัยเทคนิค กรมอาชีวศึกษา ตาม ระเบียบกรมอาชีวศึกษา ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษาพ.ศ. 2529 ซึ่งผู้วิจัย แบ่งการบริหารงานออกเป็น 6 ด้าน ได้แก่ ด้านวิชาการ ด้านวัสดุ-ครุภัณฑ์ ด้านอาคารสถานที่ ด้านกิจกรรมนักเรียน นักศึกษา ด้านบริการชุมชน และ ด้านบริหารบุคคล ตามตัวแปร ได้แก่ อายุ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ในการ ดำรงตำแหน่ง และสถานภาพการสมรสของหัวหน้าแผนกวิชาคหกรรมทั่วไป เพื่อเป็นประโยชน์ในการปรับปรุง วางแผนพัฒนา และกำหนดคุณสมบัติของ หัวหน้าแผนกวิชาคหกรรมทั่วไป ในวิทยาลัยเทคนิค กรมอาชีวศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็น ผู้บริหาร หัวหน้าแผนกวิชาคหกรรม ทั่วไป และครู-อาจารย์แผนกวิชาคหกรรมทั่วไป ในวิทยาลัยเทคนิค กรม อาชีวศึกษา จำนวน 258 คน โดยเป็นผู้บริหาร จำนวน 129 คน หัวหน้า แผนกวิชาคหกรรมทั่วไป จำนวน 25 คน และครู-อาจารย์แผนกวิชาคหกรรม ทั่วไป จำนวน 104 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ผู้วิจัยได้จัดทำ ขึ้นเอง โดยยึดระเบียบกรมอาชีวศึกษาว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา พ.ศ. 2529 เป็นแบบสอบถามทั้งหมด 2 ตอน ได้แก่ ตอนที่ 1 ชุดที่ 1 แบบสอบถามสถานภาพทั่วไปของหัวหน้าแผนกวิชาคหกรรมทั่วไป ชุดที่ 2 แบบสอบถามถึงคุณสมบัติของหัวหน้าแผนกวิชาคหกรรมทั่วไปที่ผู้บริหารและครู- อาจารย์แผนกวิชาคหกรรมทั่วไปต้องการ ตอนที่ 2 แบบสอบถามเกี่ยวกับการ บริหารงาน 6 ด้าน ของหัวหน้าแผนกวิชาคหกรรมทั่วไป สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความ เบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานด้วย t-test ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. ความคิดเห็นของผู้บริหาร หัวหน้าแผนกวิชาคหกรรมทั่วไปและครู อาจารย์แผนกวิชาคหกรรมทั่วไป ที่มีต่อพฤติกรรมการบริหารงานของหัวหน้า แผนกวิชาคหกรรมทั่วไปในวิทยาลัยเทคนิค กรมอาชีวศึกษา มีค่าเฉลี่ยอยู่ใน ระดับปานกลาง การบริหารงานวิชาด้านวัสดุ-ครุภัณฑ์ ด้านอาคารสถานที่ ด้านกิจกรรมนักเรียน นักศึกษา ด้านบริการชุมชนและด้านบริหารบุคคล อยู่ ในระดับปานกลาง 2. ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหาร ครู-อาจารย์แผนก วิชาคหกรรมทั่วไป ที่มีต่อพฤติกรรมการบริหารงาน 6 ด้านของหัวหน้าแผนก วิชาคหกรรมทั่วไป ในวิทยาลัยเทคนิค กรมอาชีวศึกษา แตกต่างกันอย่างไม่มี นัยสำคัญทางสถิติ 3. ผลการเปรียบเทียบพฤติกรรมการบริหารงาน จำนวนตามอายุ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ในการดำรงตำแหน่ง สถานภาพการสมรสของ หัวหน้าแผนกวิชาคหกรรมทั่วไปในวิทยาลัยเทคนิค กรมอาชีวศึกษา ตามความ คิดเห็นของผู้บริหาร แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ 4. ผลการเปรียบเทียบพฤติกรรมการบริหารงาน จำแนกตามอายุ วุฒิการศึกษาประสบการณ์ในการดำรงตำแหน่ง สถานภาพการสมรสของ หัวหน้าแผนกวิชาคหกรรมทั่วไปในวิทยาลัยเทคนิค กรมอาชีวศึกษา ตามความ คิดเห็นของครู-อาจารย์ แผนกวิชาคหกรรมทั่วไป แตกต่างกันอย่างๆ ไม่มีนัย สำคัญทางสถิติ แต่หัวหน้าแผนกวิชาคหกรรมทั่วไป ที่มีวุฒิการศึกษาต่างกัน มีการบริหารงานด้านอาคารสถานที่และด้านบริหารบุคคล แตกต่างกันอย่างมี นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05