การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการของนักเรียนเกี่ยวกับ การจัดการเรียนการสอน รายวิชาท้องถิ่นของเรา 1 ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดเลย กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา 327 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ สำเร็จรูป คำนวณหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบความแตกต่าง ของค่าเฉลี่ยด้วยการวิเคราะห์ ความแปรปรวนแบบทางเดียว และ Sheffe medthod ผลการวิจัยสรุปว่า ความต้องการของนักเรียนเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน รายวิชาท้องถิ่นของเรา 1 ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดเลย มีความสำคัญอยู่ในระดับมากในด้านต่อไปนี้ ด้านจุดประสงค์วิชา ด้านเนื้อหาวิชา ด้านการเรียนการสอน ด้านสื่อการเรียนการสอน และด้านการวัดผลประเมินผล เมื่อ เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยรายคู่ที่แตกต่าง คือ ด้านจุดประสงค์วิชา ด้านเนื้อหาวิชา ด้านสื่อการเรียนการสอน และด้านการวัดผลประเมินผล พบว่าโรงเรียนขนาดใหญ่ พิเศษ มีความต้องการเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน รายวิชาท้องถิ่นของเรา 1 แตกต่างจากนักเรียนที่อยู่ในโรงเรียนขนาดใหญ่ ขนาดกลาง ขนาดเล็ก อย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .05 ทุกด้าน