ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การสร้างชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การหารสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

หน่วยงาน ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การสร้างชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การหารสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
นักวิจัย : เสาวลักษณ์ สุริยะ
คำค้น : -
หน่วยงาน : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2540
อ้างอิง : http://www.thaithesis.org/detail.php?id=5758
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง การหาร สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์รอบรู้ตามวัตถุประสงค์ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ชุดการสอนได้ถูกสร้างขึ้นโดยใช้วิธีระบบของดิคก์และแครี่ย์ ประกอบด้วย 5 หน่วยการเรียน แล้วนำไปทดลองเพื่อหาประสิทธิภาพตามขั้นตอนดังนี้ 1. ทดลองกลุ่มย่อย กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 5 คน ของโรงเรียน วัดเวฬุวัน อ.สารภี จ.เชียงใหม่ โดยการสอบแบบจุลภาค 2. ทดลองกลุ่มใหญ่ กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 30 คน ของโรงเรียน บ้านหวาย อ.เชียงของ จ.เชียงราย และนำข้อมูลมาวิเคราะห์โดยวิธีการ Item-by-objective analysis ผลการศึกษาปรากฏว่า ชุดการสอนมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์รอบรู้ตามวัตถุประสงค์ คิดเป็นร้อยละ 81.33

บรรณานุกรม :
เสาวลักษณ์ สุริยะ . (2540). การสร้างชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การหารสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3.
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
เสาวลักษณ์ สุริยะ . 2540. "การสร้างชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การหารสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3".
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
เสาวลักษณ์ สุริยะ . "การสร้างชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การหารสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3."
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2540. Print.
เสาวลักษณ์ สุริยะ . การสร้างชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การหารสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2540.