ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การศึกษาแนวคิด การทำงาน และผลงานของนักออกแบบเรขศิลป์ : กรณีศึกษาชัชวาล ขนขจี

หน่วยงาน ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การศึกษาแนวคิด การทำงาน และผลงานของนักออกแบบเรขศิลป์ : กรณีศึกษาชัชวาล ขนขจี
นักวิจัย : แสนชัย ลิขิตธีรวุฒิ
คำค้น : GRAPHIC DESIGNER'S CONCEPT , DESIGN PROCESS , PORTFOLIO.
หน่วยงาน : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2548
อ้างอิง : http://www.thaithesis.org/detail.php?id=1082548001134
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวคิด การทำงาน และผลงานของนักออกแบบเรขศิลป์ : กรณีศึกษา ชัชวาล ขนขจี เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยวิธีการศึกษาเอกสารและเก็บข้อมูลด้วยการสัมภาษณ์แบบเจาะลึก ประมวลผลสร้างข้อสรุปด้วยวิธีการแบบอุปนัย(Analytic-Induction) นำเสนอข้อมูลแบบพรรณนาความ ~bผลการวิจัยนำเสนอตามขั้นตอนการวิจัยดังนี้~b 1. ประเด็นข้อมูลเกี่ยวกับชีวประวัติของนายชัชวาล ขนขจี พบว่า เป็นคนสมถะมีชีวิตที่เรียบง่าย มีสัมพันธภาพทางครอบครัวที่อบอุ่น มีความสนใจ และมุ่งมั่นทางการศึกษาศิลปะ มีบทบาทในการเป็นผู้นำในกิจกรรมทางศิลปะ ด้วยพื้นฐานทางการศึกษาทางศิลปศึกษาทำให้มีระบบการศึกษา และเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างมีพัฒนาการ สามารถเพิ่มพูนความรู้ และประสบการณ์ตรงจากบุคคลต้นแบบ ตลอดระยะเวลาการทำงานอย่างมีพัฒนาการจนสามารถประสบผลสำเร็จ ได้รับการยอมรับทั้งวงการวิชาชีพ และนักวิชาการด้านเรขศิลป์ ด้วยรางวัลระดับนานาชาติที่มีเกียรติ สามารถฉายภาพการทำงานของตนเองด้วยผลงานที่เด่นชัดทั้งในด้านแนวความคิด หลักการทางศิลปะ และเทคนิคสื่อสารการรับรู้อย่างเป็นสากล 2. ประเด็นในเรื่องแนวคิด และการทำงานของชัชวาล ขนขจี พบว่า นักออกแบบให้ความสำคัญทั้งในด้านแนวคิด และการทำงานที่นักออกแบบได้จากประสบการณ์ทำงานตลอดระยะเวลาการทำงานของนักออกแบบอันประกอบด้วย 1) แนวความคิดในการออกแบบโดยผ่านกระบวนการทางความคิด(Thinking Process) อย่างเป็นระบบ 2) หลักการนำเสนอแนวทางศิลปะ (Art Direction) เพื่อเน้นผลงานให้สวยงามและโดดเด่น 3) แนวการออกแบบการสื่อสารที่มีผลต่อการรับรู้ของผู้ดูที่สอดคล้องกับแนวความคิดในการออกแบบ เรื่องแนวคิดทัศนคติที่มีต่อระบบการศึกษาด้านการออกแบบเรขศิลป์นั้นให้ความสำคัญกับหลักสูตรที่ก้าวทันต่อการเปลี่ยนแปลง และผู้สอนที่ควรมีทั้งประสบการณ์และความรู้เชิงวิชาการ มีความคิดที่ใหม่อย่างเหมาะสม การจัดการเรียนการสอนควรให้ผู้เรียนคิดค้น และแก้ปัญหาด้วยตนเอง ส่วนความคิดเห็นที่มีต่อแวดวงวิชาชีพเห็นว่า งานออกแบบเรขศิลป์เป็นศิลปะการสื่อสารที่ต้องคำนึงถึงปัจจัยต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องทั้งความคิด การแก้ปัญหา บริบททางสังคม เศรษฐกิจ วัฒนธรรม ด้วยศิลปะภาษาทางการออกแบบอย่างมีสุนทรีย์ตามแบบอย่างของตนเอง 3. ประเด็นในเรื่องผลงานการออกแบบของชัชวาล ขนขจี พบว่า มีพัฒนาการแก้ปัญหาจากโจทย์ในเชิงลึกให้สามารถสื่อสารความหมายที่ชัดเจน โดยเน้นเทคนิค รวมทั้งรูปแบบในการออกแบบที่เรียบง่ายให้สอดคล้องกับโจทย์ ซึ่งนำไปสู่แนวคิด (Concept) และแนวทาง (Idea)ที่ดี อันเป็นผลมาจากประสบการณ์ทำงานทางด้านการออกแบบเรขศิลป์ตลอดระยะเวลาในการทำงาน

บรรณานุกรม :
แสนชัย ลิขิตธีรวุฒิ . (2548). การศึกษาแนวคิด การทำงาน และผลงานของนักออกแบบเรขศิลป์ : กรณีศึกษาชัชวาล ขนขจี.
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
แสนชัย ลิขิตธีรวุฒิ . 2548. "การศึกษาแนวคิด การทำงาน และผลงานของนักออกแบบเรขศิลป์ : กรณีศึกษาชัชวาล ขนขจี".
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
แสนชัย ลิขิตธีรวุฒิ . "การศึกษาแนวคิด การทำงาน และผลงานของนักออกแบบเรขศิลป์ : กรณีศึกษาชัชวาล ขนขจี."
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2548. Print.
แสนชัย ลิขิตธีรวุฒิ . การศึกษาแนวคิด การทำงาน และผลงานของนักออกแบบเรขศิลป์ : กรณีศึกษาชัชวาล ขนขจี. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2548.