การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาบทบาทของหนังสือพิมพ์ในการสร้างวัฒนธรรมวิทยาศาสตร์ โดยมีขอบเขตของการศึกษา คือ ในเรื่องการสร้งพื้นฐานความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และการสร้างกระบวนการคิดในเชิงวิทยาศาสตร์ โดยศึกษาการนำเสนอเนื้อหาของหนังสือพิมพ์โดยแยกเป็นเนื้อหาทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และ เนื้อหาข่าวโดยศึกษาเป็นกรณีศึกษา งานวิจัยชิ้นนี้มุ่งวิเคราะห์บทบาทของหนังสือพิมพ์รายวันในเรื่องการสร้างวัฒนธรรมวิทยาศาสตร์ ว่ามีการสร้างพื้นฐานความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์ในแบบการเสริมสร้างความรู้ และสร้างกระบวนการคิดในเชิงวิทยาศาสตร์ให้กับผู้อ่านอย่างไร และผู้ที่รับผิดชอบในการคัดเลือกเนื้อหาเพื่อการนำเสนอเนื้อหาวิทยาศาสตร์ของหนังสือพิมพ์ว่ามีบทบาทอย่างไรต่อการสร้างวัฒนธรรมวิทยาศาสตร์ จากผลการวิจัยพบว่า หนังสือพิมพ์นั้นยังต้องเพิ่มบทบาทในการสร้างวัฒนธรรมวิทยาศาสตร์ทั้งการสร้างพื้นฐานความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์และกระบวนการคิดในเชิงวิทยาศาสตร์ให้กับผู้อ่านมากขึ้น และพบว่าในขณะที่ผู้ที่รับผิดชอบในการคัดเลือกเนื้อหาเพื่อการนำเสนอข่าววิทยาศาสตร์ของหนังสือพิมพ์มีการตระหนักถึงความสำคัญของวัฒนธรรมวิทยาศาสตร์ แต่บทบาทในการสร้างวัฒนธรรมวิทยาศาสตร์กลับไม่สามารถทำได้ดีอย่างเพียงพอ เนื่องจากเหตุผลในเชิงธุรกิจอันเนื่องจากนโยบายขององค์กร และทัศนคติต่อเนื้อหาวิทยาศาสตร์ของผู้คัดเลือกเนื้อหาเห็นว่าเนื้อหาวิทยาศาสตร์เป็นเรื่องที่ยากแก่การเข้าใจ ทั้งนี้จากการวิจัยพบว่า นักวิทยาศาสตร์มีความเห็นตรงกันว่าหนังสือพิมพ์มีส่วนช่วยในการสร้างวัฒนธรรมวิทยาศาสตร์ได้ โดยให้ความสำคัญกับข่าววิทยาศาสตร์และมีการนำเสนอโดยเชื่อมโยงเนื้อหาให้เข้ากับวิธีการดำเนินชีวิตของคนในสังคมมากขึ้น