ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การวิเคราะห์ปริจเฉท "ทอล์คโชว์" ของทินวัฒน์ มฤคพิทักษ์

หน่วยงาน ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การวิเคราะห์ปริจเฉท "ทอล์คโชว์" ของทินวัฒน์ มฤคพิทักษ์
นักวิจัย : วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ์
คำค้น : DISCOURSE , TINAWAT MARUKAPITAK , TALK SHOW
หน่วยงาน : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2542
อ้างอิง : http://www.thaithesis.org/detail.php?id=1082542000400
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

วิทยานิพนธ์นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาโครงสร้างปริจเฉททอล์คโชว์ของทินวัฒน์ มฤคพิทักษ์และกลวิธีการใช้ภาษาเพื่อความขบขันในองค์ประกอบปริจเฉท ข้อมูลที่ใช้ในการศึกษาได้จากแถบวิดีทัศน์บันทึกการแสดงสดทอล์คโชว์ของทินวัฒน์ มฤคพิทักษ์ จำนวน 6 ม้วน มีระยะเวลาในการแสดงแต่ละครั้งประมาณ 2-3 ชั่วโมง ผลการศึกษาพบว่า ปริจเฉททอล์คโชว์ของทินวัฒน์ มฤคพิทักษ์ มีองค์ประกอบทั้งสิ้น 7 ส่วน คือการเปิดรายการ การทักทาย การปูพื้นเรื่อง เนื้อเรื่อง การสรุป การแนะนำทีมงาน และบทส่งท้ายองค์ประกอบดังกล่าวจะมีการเรียงลำดับตายตัว แต่ละปริจเฉทจะมีองค์ประกอบตั้งแต่ 4 ส่วนขึ้นไป เนื้อเรื่องเป็นองค์ประกอบส่วนที่ยาวที่สุด เมื่อศึกษาองค์ประกอบเนื้อเรื่องจะพบว่า องค์ประกอบเนื้อเรื่องประกอบด้วยตอนย่อยหลายตอน และในแต่ละตอนย่อยอาจแบ่งเป็นเรื่องย่อยได้อีก ทินวัฒน์ใช้วิธีการ 3 อย่าง คือ การแจ้งหัวเรื่อง การเกริ่นเรื่อง และการร้องเพลง เพื่อบอกการเริ่มตอนย่อยใหม่เมื่อพิจารณาแกนปริจเฉทที่ปรากฎในทุกปริจเฉทจะพบว่า แกนปริจเฉท ที่พบมากที่สุดและกระจายอยู่ตลอดทั้งปริจเฉท ได้แก่ แกนปริจเฉท ผม ส่วนแกนปริจเฉทอื่นๆ ที่พบมากรองลงมา ได้แก่แกนปริจเฉท เค้า ท่าน/ท่านทั้งหลาย/ท่านผู้มีเกียรติ และแกนปริจเฉทที่เกี่ยวข้องกับหัวเรื่อง ผู้วิจัยพบว่าแกนปริจเฉทที่มีการกระจายอยู่ตลอดเรื่องจะช่วยเชื่อมโยงเรื่องราวในปริจเฉทให้มีความต่อเนื่อง ช่วยทำให้ปริจเฉทนั้นๆ มีเอกภาพ และยังช่วยขยายความให้กับหัวเรื่องหลักอีกด้วย ผู้วิจัยพบว่ากลวิธีการใช้ภาษาเพื่อความขบขันของทินวัฒน์ มีทั้งสิ้น 10 วิธี คือ การใช้คำสื่อความหมายเกี่ยวกับเรื่องเพศ การใช้คำผิดปริบท การใช้คำย่อและอักษรย่อ การสร้างคำใหม่โดยอาศัยแนวเทียบ การเล่นคำ การเล่นสำนวน การเล่นความหมาย การใช้ความเปรียบที่ให้ภาพขบขัน และความเปรียบที่เกินจริง การใช้ถ้อยคำแฝงนัย และการเล่นสัมผัสอักษร กลวิธีที่ทินวัฒน์ใช้มากได้แก่การใช้คำสื่อความหมายเกี่ยวกับเรื่องเพศ การเล่นความหมาย และการใช้ถ้อยคำแฝงนัย จากการศึกษาทั้งหมดทำให้เห็นว่า จุดเด่นของปริจเฉททอล์คโชว์ของทินวัฒน์ คือ การเรียบเรียงเนื้อหาอย่างเป็นระบบ ทำให้ผู้ฟังติดตามประเด็นที่พูดอยู่นั้นได้ง่าย ไม่สับสน กลวิธีการใช้ภาษาเพื่อความขบขันทั้ง 10 วิธี แสดงให้เห็นว่า ทินวัฒน์เป็นผู้ที่สามารถใช้ภาษาได้อย่างมีศิลปะ ทำให้เรื่องยากหรือเรื่องที่มีสาระกลายเป็นเรื่องสนุก วิธีการของทินวัฒน์ทำให้ถ้อยคำที่สื่อเรื่องเพศขบขันแต่ไม่หยาบคาย นอกจากนี้ ทินวัฒน์ยังใช้ถ้อยคำแฝงนัยเพื่อเสียดสีประชดประชันที่ฟังดูไม่รุนแรงเท่าการว่าตรงๆแต่ให้ผลในการตำหนิบุคคลนั้นๆ ได้ และยังสร้างความขบขันให้แก่ผู้ฟัง

บรรณานุกรม :
วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ์ . (2542). การวิเคราะห์ปริจเฉท "ทอล์คโชว์" ของทินวัฒน์ มฤคพิทักษ์.
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ์ . 2542. "การวิเคราะห์ปริจเฉท "ทอล์คโชว์" ของทินวัฒน์ มฤคพิทักษ์".
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ์ . "การวิเคราะห์ปริจเฉท "ทอล์คโชว์" ของทินวัฒน์ มฤคพิทักษ์."
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2542. Print.
วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ์ . การวิเคราะห์ปริจเฉท "ทอล์คโชว์" ของทินวัฒน์ มฤคพิทักษ์. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2542.