การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบสภาพการดำเนินการจัดกิจกรรมการพบกลุ่มการศึกษานอกโรงเรียนสายสามัญ วิธีเรียนแบบทางไกลระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในเขตภาคกลางกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ผู้บริหาร จำนวน 17 คน ครูประจำกลุ่ม จำนวน 143 คนและนักศึกษา จำนวน 400 คน รวม 560 คน ในเขตภาคกลาง ภาคเรียนที่ 2/2538เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม โดยได้รับแบบสอบถามคืนคิดเป็นร้อยละ100 และวิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และทดสอบความแตกต่างเป็นรายคู่ด้วยวิธีการของเชฟเฟ ผลการวิจัยพบว่า 1. ผู้บริหารมีความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมการพบกลุ่มการศึกษานอกโรงเรียนสายสามัญ วิธีเรียนแบบทางไกล ด้านการประเมินผลการจัดกิจกรรมด้านการจัดกิจกรรมด้านเนื้อหา และ ด้านการพบกลุ่มเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต อยู่ในระดับมาก สำหรับครูประจำกลุ่มและนักศึกษา มีความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดกิจกรรม การพลกลุ่มการศึกษานอกโรงเรียนสายสามัญวิธีเรียนแบบทางไกล ทุกด้านอยู่ในระดับมากที่สุด 2. ผู้บริหาร ครูประจำกลุ่ม และนักศึกษา มีความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมพบกลุ่มการศึกษานอกโรงเรียนสายสามัญ วิธีเรียนแบบทางไกลแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01