วัตถุประสงค์ในการวิจัย เพื่อวิเคราะห์เนื้อหาเกี่ยวกับสันติภาพที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทย 3 เล่ม ได้แก่ หนังสือเรียนภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ เล่ม 1-3 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ผู้วิจัยศึกษาเนื้อเรื่อง 53 เรื่อง ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ เล่ม 1-3 ผู้วิจัยได้สร้างประเด็นการวิเคราะห์เนื้อหาเกี่ยวกับสันติภาพขึ้น และให้ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 5 ท่าน ตรวจพิจารณาแก้ไข แล้วนำมาวิเคราะห์เนื้อหาเกี่ยวกับสันติภาพที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ เล่ม 1-3 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ตามประเด็นการวิเคราะห์เนื้อหาเกี่ยวกับสันติภาพ ที่สร้างขึ้น ผลการวิเคราะห์พบว่า เนื้อหาเกี่ยวกับสันติภาพที่ปรากฏมากที่สุดในหนังสือเรียนภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ เล่ม 1-3 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น คือมโนทัศน์ในเรื่องเอกลักษณ์ของมนุษย์ที่ต้องการความมั่นคงทางจิตใจ คิดเป็นร้อยละ 28.64 รองลงมา คือ มโนทัศน์เรื่องของความงามทางธรรมชาติทางภาษาศิลปและวัฒนธรรมต่าง ๆ มโนทัศน์ในเรื่องของความเป็นเพื่อนความเห็นอกเห็นใจกัน มโนทัศน์ในเรื่องของความร่วมมือกันและการไว้วางใจกัน และมโนทัศน์ในเรื่องของการประนีประนอมและการแก้ไขปัญหาความขัดแย้ง คิดเป็นร้อยละ 28.14, 20.10, 11.56 และ 11.56 ตามลำดับ