การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาทัศนคติของนักศึกษาระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงในโรงเรียนพณิชยการเอกชน อาชีวศึกษา เขต กรุงเทพมหานครที่มีต่อประโยชน์ที่ได้รับจากอินเทอร์เน็ต 2)เพื่อศึกษาสภาพปัญหา และอุปสรรคของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงในการใช้สื่ออินเทอร์เน็ต 3)เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการใช้สื่ออินเทอร์เน็ตในการศึกษาของนักศึกษาโดย ศึกษาจากกลุ่มตัวอย่าง 1120 คน โดยการสุ่มตัวอย่างแบบมีชั้นภูมิ เครื่องมือ ที่ใช้ในงานวิจัยได้แก่ แบบสอบถาม การวิเคราะห์ผลใช้สถิติ ค่าความคาดเคลื่อน มาตรฐาน และการวิเคราะห์จำแนกประเภท ผลการวิจัยพบว่า 1) ทัศนคติต่อการใช้สื่ออินเทอร์เน็ตในการศึกษาของ นักศึกษาด้านประโยชน์ที่ได้รับ พบว่า การใช้ประโยชน์ในด้านทั่วไป ด้านการศึกษา และด้านบันเทิง ซึ่งมีผลระดับความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก 2) สภาพปัญหาและอุปสรรค ที่มีต่อการใช้สื่ออินเทอร์เน็ตในการศึกษาของนักศึกษาพบว่า สภาพปัญหาและอุปสรรค ที่พบทั่วไป ที่พบภายในบ้านและที่พบภายในสถานศึกษา ซึ่งจะมีผลระดับความคิดเห็น อยู่ในระดับมาก 3) ปัจจัยที่มีผลต่อการใช้สื่ออินเทอร์เน็ตในการศึกษาของนักศึกษา พบว่า โดยส่วนมากเป็นนักศึกษาเพศหญิง ที่มีอายุ 16 ถึง 17 ปี และ ตั้งแต่ 22 ปี ขึ้นไป ซึ่งมีรายได้เฉลี่ยต่อเดือนอยู่ในระดับ 1,001 ถึง 5,000 บาท ได้มีการ ใช้อินเทอร์เน็ตโดยเฉลี่ยต่อสัปดาห์ 21 ถึง 30 ช.ม. และมีการเสียค่าใช้จ่ายใน การใช้อินเทอร์เน็ตโดยเฉลี่ยประมาณ 1,001 ถึง 2,000 บาทต่อเดือน ส่วนใหญ่มีการ ใช้อินเทอร์เน็ตในด้านการศึกษาและด้านการบันเทิง และสถานที่ในการใช้อินเทอร์เน็ต ที่เกิดปัญหาและอุปสรรคมักจะพบว่าเป็นที่บ้านของตัวนักศึกษาเอง