การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาสภาพ ความต้องการ และปัญหาการใช้ อินเตอร์เน็ตในการเรียน ตามความคิดเห็นของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 2 ในวิทยาลัยเทคนิค กรมอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ในเขตกรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงชั้นปีที่ 2 จำนวน 361 คน ที่ ได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบชั้นภูมิ (Stratified Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้เป็น แบบสอบถามแบ่งเป็นชนิดเลือกตอบจากรายการและมาตราส่วนประมาณค่า สถิติที่ใช้ ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบความ แปรปรวนทางเดียว (One-Way ANOVA) ผลการศึกษาวิจัยพบว่า สภาพของเครื่องคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์และอุปกรณ์เสริมที่ จัดให้บริการกับนักศึกษา มีสภาพการใช้งานชำรุดบางครั้ง นักศึกษาส่วนใหญ่ใช้บริการ สืบค้นข้อมูลเวิลด์ไวด์เว็บ (World Wide Web) มีความต้องการและปัญหาการใช้อินเตอร์เน็ต ในการเรียนอยู่ในระดับมาก ผลการเปรียบเทียบความต้องการและปัญหาการใช้อินเตอร์เน็ต ในการเรียนของนักศึกษาที่ศึกษาอยู่ในสถานศึกษาที่ต่างกัน พบว่า นักศึกษาวิทยาลัยเทคนิค ดอนเมือง นักศึกษาวิทยาลัยเทคนิคดุสิตและนักศึกษาวิทยาลัยกาญจนาภิเษกมหานคร มี ความต้องการการเข้าใช้อินเตอร์เน็ตทั้งในและนอกเวลาเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ 0.05