| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนาชุดของแบบสอบคณิตศาสตร์ในระดับประถมศึกษาเพื่อวัดพัฒนาการในช่วงระดับความต่อเนื่องของความสามารถในการเรียน |
| นักวิจัย | : | พิศิษฐ ตัณฑวณิช |
| คำค้น | : | คณิตศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) , การสอนด้วยสื่อ , ข้อสอบ |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ |
| ปีพิมพ์ | : | 2537 |
| อ้างอิง | : | วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 6,1(ม.ค.-มิ.ย. 2537),36-53 , 0857-2933 , http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/28316 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
พิศิษฐ ตัณฑวณิช . (2537). การพัฒนาชุดของแบบสอบคณิตศาสตร์ในระดับประถมศึกษาเพื่อวัดพัฒนาการในช่วงระดับความต่อเนื่องของความสามารถในการเรียน.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. พิศิษฐ ตัณฑวณิช . 2537. "การพัฒนาชุดของแบบสอบคณิตศาสตร์ในระดับประถมศึกษาเพื่อวัดพัฒนาการในช่วงระดับความต่อเนื่องของความสามารถในการเรียน".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. พิศิษฐ ตัณฑวณิช . "การพัฒนาชุดของแบบสอบคณิตศาสตร์ในระดับประถมศึกษาเพื่อวัดพัฒนาการในช่วงระดับความต่อเนื่องของความสามารถในการเรียน."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2537. Print. พิศิษฐ ตัณฑวณิช . การพัฒนาชุดของแบบสอบคณิตศาสตร์ในระดับประถมศึกษาเพื่อวัดพัฒนาการในช่วงระดับความต่อเนื่องของความสามารถในการเรียน. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2537.
|
