วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2528

วัตถุประสงค์ของการวิจัย เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันเกี่ยวกับการวางแผนการศึกษา ปัญหาอุปสรรคในการวางแผนการศึกษา ตลอดจนความคิดเห็นของคณะกรรมการกลุ่มโรงเรียนประถมศึกษาที่มีต่อการวางแผนการศึกษาของกลุ่มโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาพังงา วิธีดำเนินการวิจัย ผู้วิจัยได้ศึกษาแนวคิด หลักและทฤษฎีทางด้านการวางแผน การวางแผนการศึกษา แนวทางการวางแผนการประถมศึกษาในระบบของสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ และงานวิจัยที่เกี่ยวข้องเพื่อสร้างกรอบแนวคิดในการวิจัย แล้วทำการศึกษาเบื้องต้นโดยการสำรวจและสัมภาษณ์จากกลุ่มโรงเรียนจำนวน 5 กลุ่มที่เลือกสรรมา จากนั้นได้สร้างแบบสอบถามสำหรับการวิจัยขึ้น ใช้สอบถามความคิดเห็นของกรรมการกลุ่มโรงเรียนจำนวน 231 คน จากกลุ่มโรงเรียนทั้งหมด 23 กลุ่มในสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพังงา ได้รับแบบสอบถามกลับคืนมาร้อยละ 75.32 การวิเคราะห์ข้อมูลใช้วิธีหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (มัชฌิมเลขคณิต) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัย กลุ่มโรงเรียนประถมศึกษาในสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพังงาได้ดำเนินการในการวางแผนและการบริหารแผน ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติกำหนดไว้ในคู่มือบริหารกลุ่มโรงเรียนประถมศึกษา ปัญหาอุปสรรคในการวางแผนและการบริหารของกลุ่มโรงเรียนประถมศึกษาในสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดพังงา มีทั้งปัญหาด้านบุคลากร ปัญหางบประมาณ ปัญหาด้านการจัดการ และปัญหาด้านอื่น ๆ ในระดับปานกลางไปจนถึงระดับมาก มีข้อเสนอแนะให้ปรับปรุงระบบงานของกลุ่ม ต้องการให้กลุ่มมีอำนาจและให้มีบุคลากรรับผิดชอบปฏิบัติงานของกลุ่มโดยเฉพาะ ปรับปรุงแก้ไขระเบียบว่าด้วยกลุ่มโรงเรียนประถมศึกษาให้เหมาะสมยิ่งขึ้น ต้องการให้มีการสนับสนุนการปฏิบัติงานของกลุ่มทั้งทางด้านทรัพยากร กลวิธีการจัดการ และต้องการให้สนับสนุนด้านการพัฒนาบุคลากรภายในกลุ่มให้มีความรู้และประสบการณ์ โดยเฉพาะด้านการวางแผนและการบริหาร