| ชื่อเรื่อง | : | การจัดกิจกรรมนักศึกษาในวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา ในกรุงเทพมหานคร |
| นักวิจัย | : | ธีรพงศ์ ประสงค์ลาภ |
| คำค้น | : | กิจกรรมของนักศึกษา , วิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | สุกัญญา โฆวิไลกูล , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย |
| ปีพิมพ์ | : | 2528 |
| อ้างอิง | : | 9745640085 , http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/18118 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2528 วัตถุประสงค์ของการวิจัย การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพการจัดกิจกรรมนักศึกษา ในวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษาในกรุงเทพมหานคร สำรวจและเปรียบเทียบความคิดเห็นของอาจารย์และนักศึกษาเกี่ยวกั บกิจกรรมนักศึกษาในวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษาในกรุงเทพ มหานคร วิธีดำเนินการวิจัย กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยเป็นอาจารย์และนักศึกษาจากคณะวิชา 5 คณะวิชา ได้แก่ คณะวิศวกรรมเทคโนโลยี คณะบริหารธุรกิจ คณะคหกรรมศาสตร์ คณะศิลปกรรม และคณะนาฏศิลป์และดุริยางค์ ในวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา รวมทั้งสิ้น 404 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม แบบเลือกตอบ และแบบมาตราส่วนประเมินค่า (1-5) ซึ่งแบ่งออกเป็น 2 ตอนคือ ตอนที่ 1 เป็นข้อถามเกี่ยวกับสถานภาพ ประสบการณ์ การเข้าร่วมกิจกรรมของผู้ตอบแบบสอบถาม ตอนที่ 2 เป็นข้อคำถามความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมนักศึกษา 3 ด้านคือ (1) ลักษณะกิจกรรมนักศึกษาที่จัดในวิทยาลัย (2) การบรรลุวัตถุประสงค์ของกิจกรรมนักศึกษา และ (3) ปัญหาในการจัดและดำเนินงานกิจกรรมนักศึกษา แบบสอบถามที่ส่งไป จำนวน 404 ฉบับ ได้รับคืนมา 392 ฉบับ (ร้อยละ 97.03) การวิเคราะห์ข้อมูลใช้วิธีแจกแจงความถี่ หาค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าที สรุปผลการวิจัย 1.กิจกรรมนักศึกษาในวิทยาลับเทคโนโลยีและอาชีวศึกษาส่วนใหญ่ จัด และบรรลุวัตถุประสงค์ตามนโยบาย และจุดประสงค์ที่สถานศึกษากำหนดไว้ กิจกรรมที่จัดมากในวิทยาลัยได้แก กิจกรรมด้านกีฬา และกิจกรรมส่งเสริมวิชาการ 2.ความคิดเห็นของอาจารย์และนักศึกษา เกี่ยวกับกิจกรรมนักศึกษาในวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา ในกรุงเทพมหานคร แตกต่างกัน 1 ด้าน จาก 3 ด้านคือ ด้านการบรรลุวัตถุประสงค์ในกิจกรรมที่จัด ความคิดเห็นของอาจารย์และนักศึกษาส่วนใหญ่ที่มีต่อกิจกรรมนักศึก ษาในด้านลักษณะกิจกรรมที่จัด และด้านปัญหาการจัดและดำเนินงานกิจกรรมนักศึกษา ไม่แตกต่างกัน 3.การลำดับความสำคัญของปัญหาในการจัดและดำเนินงานกิจกรรม นักศึกษาในวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา อาจารย์และนักศึกษาเห็นว่างบประมาณสำหรับจัดกิจกรรมเป็นปัญหา ที่สำคัญที่สุดในการจัดและดำเนินงานกิจกรรมนักศึกษาในวิทยาลัย ส่วนปัญหาที่สำคัญรองลงมาคือ เวลาที่ใช้ในการจัดกิจกรรม การเข้าร่วมกิจกรรมของนักศึกษา และอุปกรณ์และสถานที่สำหรับจัดกิจกรรมนักศึกษาตามลำดับ ข้อเสนอแนะ วิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา ควรแต่งตั้ง รองอธิการบดีฝ่ายกิจการนักศึกษาเพื่อรับผิดชอบงานกิจกรรมนักศึกา าในด้านต่างๆ ได้แก่ นโยบาย งบประมาณ การสรรหา บุคลากรด้านนี้ ตลอดจนวางแผนจัดอบรมสัมมนาบุคลกรผุ้รับผิดชอบต่อกิจกรรมนัก ศึกษา ในวิทยาลัย เพื่อให้งานกิจกรรมนักศึกษาบรรลุวัตถุประสงค์อย่างสมบูรณ์ |
| บรรณานุกรม | : |
ธีรพงศ์ ประสงค์ลาภ . (2528). การจัดกิจกรรมนักศึกษาในวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา ในกรุงเทพมหานคร.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ธีรพงศ์ ประสงค์ลาภ . 2528. "การจัดกิจกรรมนักศึกษาในวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา ในกรุงเทพมหานคร".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ธีรพงศ์ ประสงค์ลาภ . "การจัดกิจกรรมนักศึกษาในวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา ในกรุงเทพมหานคร."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2528. Print. ธีรพงศ์ ประสงค์ลาภ . การจัดกิจกรรมนักศึกษาในวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา ในกรุงเทพมหานคร. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2528.
|
