| ชื่อเรื่อง | : | การศึกษาเชิงประเมินการให้บริการวิชาการแก่สังคมโดยวิทยุกระจายเสียง ของวิทยาลัยครูเทพสตรี |
| นักวิจัย | : | จำเนียน สุขหลาย |
| คำค้น | : | วิทยุกระจายเสียง , วิทยุเพื่อการศึกษา |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | ทวีวัฒน์ ปิตยานนท์ , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย |
| ปีพิมพ์ | : | 2523 |
| อ้างอิง | : | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/18195 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2523 การวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อประเมินผลการบริการวิชาการแก่สังคมโดยวิทยุกระจายเสียงของวิทยาลัยครูเทพสตรี ในเขตจังหวัดลพบุรี สระบุรี และสิงห์บุรี ในกรณีต่อไปนี้ 1. เพื่อเปรียบเทียบปริมาณความรู้และความเป็นประโยชน์ต่อการดำรงชีวิตหรือประกอบอาชีพ ของความรู้ที่ประชาชนได้รับจากรายการวิทยาลัยทางอากาศ 2. เพื่อศึกษาลักษณะความรู้ที่ประชาชนต้องการ ตลอดจนวัน และเวลาที่สามารถรับบริการ 3. เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างประเภทของอาชีพกับลักษณะของความรู้ที่ประชาชนต้องการ4. เพื่อหาสาเหตุที่ทำให้ประชาชนไม่ได้รับการบริการวิชาการในราบการวิทยาลัยทางอากาศ ขนาดของกลุ่มตัวอย่างทั้งสิ้น 2,209 คน จำแนกตามจังหวัดลพบุรี สระบุรี และสิงห์บุรี จำนวน 1,025, 790 และ 394 คนตามลำดับ และจำแนกตามอาชีพรับราชการค้าขาย และเกษตรกรรม จำนวน 530, 499 และ 1,180 คนตามลำดับ โดยใช้วิธีสุ่มแบบแยกกลุ่ม (Stratified Random Sampling) ผู้วิจัยได้ใช้วิธีสัมภาษณ์ประชาชนโดยอาศัยแบบสัมภาษณ์ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเองทั้งที่เป็นแบบกำหนดข้อกระทงไว้แล้วแบบให้ตอบอย่างอิสระ แล้วนำข้อมูลที่ได้มาทำการแจกแจงร้อยละและหาช่วงความเชื่อมั่นของร้อยละในการเปรียบเทียบปริมาณความรู้ที่ประชาชนได้รับความเป็นประโยชน์ต่อการดำรงชีวิตหรือประกอบอาชีพ ได้ทำการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบสองทาง (two way Analysis of Variance) โดยจำแนกตามอาชีพและจังหวัด และทำการทดสอบไคสแควร์ (x^2 - Test) สำหรับความเป็นอิสระระหว่างลักษณะความรู้ที่ต้องการกับประเภทของอาชีพส่วนการทดสอบความแตกต่างของร้อยละสาเหตุที่ทำให้ประชาชนไม่ได้รับบริการนั้น ได้ทำการแปรค่าร้อยละให้เป็นแองกูล่าร์สกอร์ (Angular Scores) แล้ววิเคราะห์ความแปรปรวนแบบสองทาง (Two way Analysis of Variance one observation Percell Model) แล้วทำการทดสอบความแตกต่างระหว่างคู่ด้วยวิธีแพร์ไวส์เทส (Pairwise Test) ผลการวิจัยปรากฏดังนี้ 1. ประชาชนทั้งสามจังหวัดที่เคยรับฟังรายการวิทยาลัยทางอากาศ มีร้อยละ 25.49 และในจำนวนนี้เป็นผู้ที่ประกอบอาชีพรับราชการมากที่สุด ส่วนความถี่สูงสุดในการรับฟัง พบว่าร้อยละ 29.84 รับฟัง 1 ครั้งต่อสัปดาห์ สำหรับวัตถุประสงค์ในการรับฟังนั้นมีถึงร้อยละ 82.06 บอกว่าเพื่อเป็นการเพิ่มพูนความรู้ 2. ประชาชนทั้ง 3 กลุ่มอาชีพและทั้ง 3 จังหวัด มีความเห็นได้รับความรู้จากการฟังรายการวิทยาลัยทางอากาศเป็นปริมาณไม่แตกต่างกัน 3. ประชาชนทั้ง 3 กลุ่มอาชีพมีความเห็นว่าความรู้ที่ได้รับจากการฟังนั้นเป็นประโยชน์ต่อการดำรงชีวิตหรือประกอบอาชีพไม่แตกต่างกัน ส่วนประชาชนแต่ละจังหวัดมีความเห็นว่าความรู้ที่ได้รับจากการฟังเป็นประโยชน์ต่อการดำรงชีวิตหรือประกอบอาชีพแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 และมีปฏิกิริยาร่วมระหว่างจังหวัดและอาชีพ ในด้านความคิดเห็นเกี่ยวกับประโยชน์ของการรับฟังที่มีต่อการดำรงชีวิตหรือประกอบอาชีพซึ่งเมื่อพิจารณาค่าเฉลี่ยของความคิดเห็นของประชากรแต่ละอาชีพแต่ละจังหวัด พบว่า อาชีพรับราชการและเกษตรกรรมมีค่าเฉลี่ยที่ใกล้เคียงกันในทั้ง 3 จังหวัด แต่สำหรับอาชีพค้าขายจังหวัดสิงห์บุรีค่าเฉลี่ยความคิดเห็นเกี่ยวกับประโยชน์ทางด้านนี้ค่อนข้างสูง เมื่อเทียบกับจังหวัด ลพบุรีและสระบุรี 4. ประเภทของอาชีพกับลักษณะความรู้ที่ต้องการรับบริการมีความสัมพันธ์กันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 โดยที่ต้องการให้บริการความรู้ทั่วๆ ไป มากกว่าความรู้ที่เกี่ยวข้องกับอาชีพโดยตรง 5. สาเหตุที่ทำให้ประชาชนไม่ได้รับฟังรายการวิทยาลัยทางอากาศแตกต่างจากสาเหตุอื่นอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01 คือ ไม่ทราบเวลาของการออกอากาศเผยแพร่และไม่มีเวลาที่จะรับฟัง 6. ประเภทของความรู้ที่ประชาชนต้องการให้ออกอากาศที่สำคัญสามอันดับแรก คือความรู้เกี่ยวกับการเมือง เศรษฐกิจและการศึกษา สำหรับวันที่สามารถรับฟังได้มากที่สุดคือวันอาทิตย์ รองลงไปได้แก่วันเสาร์ โดยที่สามารถรับฟังได้มากที่สุดในช่วงเวลาสามอันดับแรกคือ เวลา 20.01 – 22.00, 18.01 – 20.00 และ 6.00 – 8.00 นาฬิกา ส่วนองค์ประกอบของรายการที่ประชาชนต้องการให้ปรับปรุงแก้ไขที่สำคัญสามอันดับแรก คือเวลาของรายการ เนื้อหาสาระและวิธีการโฆษณาตามลำดับ |
| บรรณานุกรม | : |
จำเนียน สุขหลาย . (2523). การศึกษาเชิงประเมินการให้บริการวิชาการแก่สังคมโดยวิทยุกระจายเสียง ของวิทยาลัยครูเทพสตรี.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. จำเนียน สุขหลาย . 2523. "การศึกษาเชิงประเมินการให้บริการวิชาการแก่สังคมโดยวิทยุกระจายเสียง ของวิทยาลัยครูเทพสตรี".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. จำเนียน สุขหลาย . "การศึกษาเชิงประเมินการให้บริการวิชาการแก่สังคมโดยวิทยุกระจายเสียง ของวิทยาลัยครูเทพสตรี."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2523. Print. จำเนียน สุขหลาย . การศึกษาเชิงประเมินการให้บริการวิชาการแก่สังคมโดยวิทยุกระจายเสียง ของวิทยาลัยครูเทพสตรี. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2523.
|
