วิทยานิพนธ์ (อ.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2519

วัตถุประสงค์ วิทยานิพนธ์เรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาบทบาทและคุณค่าของโทรทัศน์ที่มีต่อการศึกษา การดำเนินงานในห้องสมุด ทั้งด้านบริหาร และบริการ เพื่อนำความรู้ดังกล่าวมาเสนอโครงการ การใช้โทรทัศน์สำหรับห้องสมุดมหาวิทยาลัยในประเทศไทย วิธีดำเนินการ วิธีดำเนินการวิจัย มีดังนี้คือ (1) ศึกษาค้นคว้าจากหนังสือ วารสาร เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการนำโทรทัศน์มาใช้ประโยชน์ทางด้านการศึกษาและห้องสมุด (2) สัมภาษณ์บุคคลผู้เกี่ยวข้องทางด้านโทรทัศน์ (3) ส่งแบบสอบถามไปยังหอสมุดกลาง 17 แห่ง เพื่อสำรวจสภาพ และการใช้โทรทัศน์ของห้องสมุดดังกล่าว (4) วิเคราะห์ข้อมูลเพื่อหาสภาพการใช้โทรทัศน์ในห้องสมุดมหาวิทยาลัยในประเทศไทย (5) เสนอโครงการ ผลการวิจัย ผลการวิจัยปรากฏว่า หอสมุดกลางมหาวิทยาลัยในประเทศไทย อาจนำโทรทัศน์ระบบวงจรปิดมาใช้ได้ทั้งในด้านบริหารและบริการ ในด้านบริหารอาจใช้โทรทัศน์ได้ 3 ประการ คือ (1) ใช้โทรทัศน์ฝึกงานเจ้าหน้าที่ห้องสมุดคณะ เพื่อให้เจ้าหน้าที่ห้องสมุดคณะปฏิบัติงานได้ถูกต้องและเป็นแบบแผนเดียวกัน (2) ใช้โทรทัศน์เป็นเครื่องตรวจห้องต่างๆของหอสมุดกลาง เพื่อป้องกันการขโมยหนังสือ และเพื่อตรวจดูความเรียบร้อยของห้องสมุดรวมทั้งเพื่อช่วยให้ผู้ใช้ห้องสมุดที่มีปัญหาเรื่องการค้นคว้าจากห้องสมุด (3) ใช้โทรทัศน์ประชาสัมพันธ์ห้องสมุด เพื่อให้นักศึกษา อาจารย์ และข้าราชการของมหาวิทยาลัยทราบถึงบริการของหอสมุดกลาง และเพื่อกระตุ้นบุคคลดังกล่าวให้มาใช้บริการของห้องสมุดให้มากขึ้น และอาจใช้โทรทัศน์ประชาสัมพันธ์รายการที่หอสมุดกลางจัด เพื่อให้มีผู้ติดตามชมรายการ ทางด้านการให้บริการ หอสมุดกลางอาจนำโทรทัศน์ระบบวงจรปิดมาใช้ในการขยายบริการของห้องสมุดไปทั่วมหาวิทยาลัย โดยการจัดรายการโทรทัศน์เพื่อเพิ่มพูนความรู้ให้กับนักศึกษา อาจารย์ และข้าราชการของมหาวิทยาลัย ใช้โทรทัศน์ปฐมนิเทศห้องสมุดเพื่อให้นักศึกษาชั้นปีที่ 1 และอาจารย์ผู้สนใจชมได้พร้อมกัน ใช้โทรทัศน์ในการให้บริการตอบคำถาม และประการสุดท้ายเพื่อให้การใช้โทรทัศน์ของหอสมุดกลางมีประสิทธิภาพมากที่สุด หอสมุดกลางควรจัดสถานที่ในห้องสมุดสำหรับให้ผู้ศึกษารายการจากแถบบันทึกภาพ