การจัดการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์ของชุมชนคลองนาคา ได้มีการก่อตั้งกลุ่มเพลินไพรศรีนาคา มีวัตถุประสงค์เพื่อการอนุรักษ์พลับพลึงธาร อนุรักษ์พืชใต้น้ำ ตามตำราจะมีอยู่ที่จังหวัดพังงาและจังหวัดระนองเท่านั้นโดยเฉพาะพื้นที่ช่วงรอยต่อระหว่างสองจังหวัด แต่ ณ ปัจจุบันพลับพลึงธารได้รับภัยคุกคามต่าง ๆ ทำให้ปริมาณลดลงเป็นจำนวนมาก ที่มีอยู่ค่อนข้างมากก็คือบริเวณคลองนาคา กลุ่มชาวบ้านได้พยายามรวมกลุ่มกันเพื่ออนุรักษ์พืชใต้น้ำชนิดนี้ไว้ เมื่อชาวบ้านได้ร่วมมือกันมากขึ้นทางกลุ่มจึงร่วมกันคิดว่าจะทำอย่างไรให้การขับเคลื่อนเรื่องการอนุรักษ์ได้ขับเคลื่อนไปได้โดยง่าย ได้มีการประชุมกันและได้ข้อสรุปว่าเราควรมีกิจกรรมล่องแพแลพลับพลึงธาร เพื่อจะนำรายได้เหล่านั้นมาขับเคลื่อนเรื่องการอนุรักษ์ต่อไป ซึ่งทางกลุ่มไม่ได้เป็นผู้ประกอบการเพื่อหวังผลกำไรจากนักท่องเที่ยว แต่เรามาทำกิจกรรมนี้เพื่อยึดหลักการอนุรักษ์เพื่อให้คนในชุมชนได้ร้อยเรียงดวงใจเดียวกัน โดยมีวัตถุประสงค์ให้ชุมชนได้อยู่ดีกินดี มีความรัก ความสามัคคีกัน ชุมชนสามารถพึ่งพาตนเองได้ ดังนั้นเมื่อเกิดการท่องเที่ยวขึ้นทำให้ผู้คนเข้ามาในชุมชนมากมาย ทำให้ทีมวิจัยต้องคิดต่อว่าเราจะต้องมีการจัดการอย่างไรโดยเราต้องยอมรับฟังความคิดเห็นจากหลายภาคส่วน รวมทั้งผู้คนที่เข้าร่วมกิจกรรม ท่องเที่ยวกับทางกลุ่ม เพื่อนำคำแนะนำ ข้อเสนอ มาปรับใช้กับทางกลุ่มให้สอดคล้องกับเป้าหมายที่ทางกลุ่มได้วางไว้ หลังจากนั้นทางกลุ่มได้มีโอกาสพบปะพูดคุยกับทางทีมพี่เลี้ยง โดยทางกลุ่มเล็งเห็นว่ากระบวนการงานวิจัยเป็นเรื่องที่ดี เพราะจะทำให้เราได้ทราบข้อมูลที่ชัดเจนและเป็นเหตุเป็นผล โดยเล็งเห็นว่าชุมชนได้เล็งเห็นประโยชน์จากการทำงานวิจัย ทางกลุ่มจึงรับที่จะทำโครงการร่วมกับทีมวิจัย เห็นว่าได้รวมทั้งกลุ่มเด็กเยาวชนได้ปลุกฝังจิตสำนึกรักษ์ทรัพยากรของชุมชนที่มีอยู่ เมื่อมีการจัดเวทีในครั้งแรก ทีมวิจัยได้รับประโยชน์มาก ทำให้ชุมชนได้รับทราบข้อมูล สถานการณ์ของชุมชน และจากการที่เราได้ไปพบปะกับองค์กรต่าง ๆ บางองค์กรเข้ามาในชุมชน แนะวีการให้ทำ แล้วก็ไปโดยชุมชนไม่ได้ทราบเลยว่าเขามาทำอะไร ซึ่งที่ผ่านมาไม่มีการมาประเมินว่าสิ่งที่เข้ามาแนะนำให้ชุมชน ชุมชนได้ประโยชน์อย่างไรบ้าง แต่กระบวนการงานวิจัยเราได้ลงพื้นที่ทำกันจริง ๆ เห็นข้อมูลกันจริง ๆ พอนำข้อมูลไปเปิดเวทีชุมชนได้ประโยชน์จริง ๆ จากกระบวนการงานวิจัย โดยกลุ่มชาวบ้านที่เข้ามาร่วมได้สะท้อนว่ากระบวนการงานวิจัยทำให้ได้ทราบข้อมูลของชุมชน และสร้างการเรียนรู้ให้กับกลุ่มเด็กเยาวชน ซึ่งทางกลุ่มเพลินไพรศรีนาคาสามารถเชื่อมโยงข้อมูลในการจัดการท่องเที่ยวได้อีกด้วย การทำงานที่ผ่านมา ทางชุมชนเองหรือทางที่ปรึกษาไม่แน่ใจว่างานวิจัยจะสมารถใช้ประโยชน์ได้จริงหรือ? นี่คือคำถามของทีมวิจัยรวมทั้งทีมที่ปรึกษาตลอดจนชาวบ้านที่เข้ามาร่วมทำกิจกรรม แต่พอเรามาร่วมสร้างกระบวนการ มีกิจกรรมสำรวจร่วมกับชุมชน หลังจากการสำรวจเสร็จเราก็นำข้อมูลมาร่วมกันสรุปลงกระดาษชาร์ท และจากการสังเกตทางทีมวิจัยรู้สึกตื่นเต้น เมื่อได้เห็นข้อมูลที่ทางทีมวิจัยได้ร่วมกันสำรวจ ทำให้เกิดการยอมรับในกระบวนการงานวิจัยว่าทำแล้วได้ประโยชน์จริง จากที่เราจับค่า GPS เส้นคลองทำให้เราทราบว่าสภาพคลองนาคาเป็นอย่างไร และเราสามารถวิเคราะห์สถานการณ์ที่จะเกิดในอนาคตได้บนฐานข้อมูลที่รามีอยู่ว่าต่อไป พื้นที่ไหนเป็นพื้นที่ที่เสี่ยงต่อการพังทลายของตลิ่ง เราจะได้ไปเตือนเจ้าของพื้นที่ว่า ถ้าเป็นเช่นนี้หรือถ้าในฤดูน้ำหลากจะต้องระมัดระวังเพราะจะมีโอกาสเกิดการพังทลายได้มากและต้องเตรียมตัวอย่างไร ส่วนความกว้างของคลอง สาเหตุที่ทำให้เกิดตลิ่งพังพังสาเหตุมาจากการขุดลอกคลอง บางครั้งเขาอาจไม่ได้คิดว่าการขุดลอกคลองข้างล่างให้เป็นพื้นราบ เหตุและผลเหล่านี้ทำให้สร้างผลกระทบต่อชุมชน โดยกลุ่มคนที่ขุดลอกคลองมิได้คำนึงถึง แต่กระบวนการเรียนรู้เหล่านี้ทำให้ทีมวิจัยได้วิเคราะห์สถานการณ์ของคลองนาคาในอนาคตได้ชัดเจนยิ่งขึ้นในฐานข้อมูลที่เรามีอยู่ กระบวนการทำงานของทีมวิจัย ผลการทำงานทางหัวหน้าโครงการจากการลงพื้นที่สำรวจจากทีมวิจัยหน้าฝายน้ำล้นเริ่มพังทลายหน้าที่ การขุดท้องคลองนาคา กระแสน้ำทำให้เกิดการพังทลายหน้าดินทกระแสน้ำมีความแรงกัดเซาะริมตลิ่ง จะเห็นว่าสภาพคลองกว้างขึ้น น้อง ๆ เด็กเยาวชนก็ต้องลงไปเก็บข้อมูลทรัพยากรคลองนาคารวมทั้งสภาพคลองนาคาซึ่งจะต้องทำอย่างต่อเนื่องทุก ๆ ปี