| ชื่อเรื่อง | : | Reading Through Connections: A phenomenographic study of student connections to scholarly text. |
| นักวิจัย | : | MacMillan, Margy |
| คำค้น | : | Information literacy , Reading , Teaching |
| หน่วยงาน | : | Mount Royal University ,Canada |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2556 |
| อ้างอิง | : | http://hdl.handle.net/11205/283 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | Presented at International Society for the Scholarship of Teaching and Learning Conference, Raleigh, NC. Presentation for International Society for the Scholarship of Teaching and Learning Conference. |
| บรรณานุกรม | : |
MacMillan, Margy . (2556). Reading Through Connections: A phenomenographic study of student connections to scholarly text..
กรุงเทพมหานคร : Mount Royal University ,Canada. MacMillan, Margy . 2556. "Reading Through Connections: A phenomenographic study of student connections to scholarly text.".
กรุงเทพมหานคร : Mount Royal University ,Canada. MacMillan, Margy . "Reading Through Connections: A phenomenographic study of student connections to scholarly text.."
กรุงเทพมหานคร : Mount Royal University ,Canada, 2556. Print. MacMillan, Margy . Reading Through Connections: A phenomenographic study of student connections to scholarly text.. กรุงเทพมหานคร : Mount Royal University ,Canada; 2556.
|
