| ชื่อเรื่อง | : | การเลือกรูปแบบการเรียนการสอนรายวิชา ศศ 311 ประวัติลัทธิทางเศรษฐศาสตร์เพื่อสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนของนักศึกษา |
| นักวิจัย | : | ชนิตา พันธุ์มณี |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยแม่โจ้ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2554 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ชนิตา พันธุ์มณี . (2554). การเลือกรูปแบบการเรียนการสอนรายวิชา ศศ 311 ประวัติลัทธิทางเศรษฐศาสตร์เพื่อสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนของนักศึกษา.
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยแม่โจ้. ชนิตา พันธุ์มณี . 2554. "การเลือกรูปแบบการเรียนการสอนรายวิชา ศศ 311 ประวัติลัทธิทางเศรษฐศาสตร์เพื่อสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนของนักศึกษา".
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยแม่โจ้. ชนิตา พันธุ์มณี . "การเลือกรูปแบบการเรียนการสอนรายวิชา ศศ 311 ประวัติลัทธิทางเศรษฐศาสตร์เพื่อสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนของนักศึกษา."
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยแม่โจ้, 2554. Print. ชนิตา พันธุ์มณี . การเลือกรูปแบบการเรียนการสอนรายวิชา ศศ 311 ประวัติลัทธิทางเศรษฐศาสตร์เพื่อสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในการเรียนของนักศึกษา. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยแม่โจ้; 2554.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
